小学三年级英语(人教版新课标) 多媒体暑假作业十八 3页

小学三年级英语(人教版新课标)‎ 多媒体暑假作业十八 一、听录音，用阿拉伯数字将下面的图片排序。(3分×6)‎ ‎( 1 ) ( 4 ) ( 2 ) ‎ ‎( 3 ) ( 6 ) ( 5 ) ‎ 听力文件：018-1‎ 二、下列的句子都不完整，请你根据所听到的录音将它们补充完整。（2分×8）‎ A B C D E F G Father, mother and me.‎ C D E F G A B ‎ Sing and dance under the tree.‎ 听力文件：018-2‎ 三、 根据图片和相应句子，判断正误。符合的填 “T”，不符合的填 “F”。(4分×4)‎ ‎1. Who’s that man? 2. Who’s this woman?‎ He is my grandma. She is my grandfather.‎ ‎（ F ） （ F ） ‎ ‎3. Who’this woman? 4. Who’s this woman?‎ She is my grandmother. He is my mother.‎ ‎（ T ） （ F ） ‎ 四、 根据图片顺序，将下列句子排序。(3分×7)‎ ‎1. 2.‎ ‎3. 4. ‎ A. Who’s that man?‎ B. Who’s that woman? ‎ C. She’s my mother.‎ D. Nice to meet you.‎ E. Hi, Mom. This is my friend, Amy.‎ F. He’s my father.‎ H. Nice to meet you, too.‎ Answer: BCAFEDH ‎ 五、想了解一些名言吗？请把正确的理解填入相应的括号内吧！（12分）       （B）1、Never leave that until,tomorrow,which you can to do today.       （A）2、Where there is a will,there is a way.       A．有志者，事竟成。（美国发明家：爱迪生）       B． 今天的事不要拖到明天。（美国总统：富兰克林）‎ 六、趣味拓展。（5分+6分+7分）‎ Song---My hand on my head FLASH源文件：Myhandonmyhead 请同学们听完歌曲，回答下面的问题：‎ ‎（A ）1.My hand on my brow, what have I here?‎ A. This is my sweat boxer.‎ B. This is my top-notcher.‎ C. This is my eye-blinker.‎ ‎( C ) 2. My hand on my eye, what have I here?‎ A.This is my sweat boxer.‎ B.This is my top-notcher.‎ C.This is my eye-blinker.‎ ‎( B ) 3. My hand on my head, what have I here?‎ A.This is my sweat boxer.‎ B.This is my top-notcher.‎ C.This is my eye-blinker.‎