部编版三年级上册语文《 搭船的鸟》课件 (8) 16页

15. 搭船的鸟 课后练习 一、读拼音，写词语。 fù qīn bǔ niǎo cuì lǜ yǔ máo zuǐ bɑ tūn xià 父 亲 捕 鸟 翠 绿 羽 毛 嘴 巴 吞 下 二 、选字填空。 1 ．奶奶把衣服 ( 　　 ) 在竹竿上。 2 ．北海公园里有一座美丽的白 ( 　　 ) 。 3 ．哥哥带着帐 ( 　　 ) 去郊游，准备在山上露营。 4 ．莲 ( 　　 ) 里有莲子。 搭　　塔 蓬　　篷 搭 塔 篷 蓬 三 、连一连。 搭 橹 披着 小 鱼 摇 船 衔着 裙子 捕 嘴 背着 书包 张 鱼 提着 蓑衣 　 四 、句子练习。 1 ．我看见了一只鸟和一阵鸟叫声。 ( 修改病句 ) _________________________________________ 2 ．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ ( 用加点词写句子 ) ________________________________________ 3 ．小鸟站在船头。 ( 扩句 ) _________________________________________ ．． 我看见了一只鸟，听到了一阵鸟叫声。 示例： 难道大家没通知你今天要考试吗？ 示例： 一只彩色的小鸟静静地站在船头。 一、美丽的鸟 1 ．“我”看见了一只 ________ 的小鸟站在船头。 2 ．它的羽毛是 ________ 的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张 ________ 的长嘴。 3 ．作者描写鸟的外形是从 ________ 、 ________ 、 ________ 这几个方面来写的，表现了鸟 ________ 的特点。 彩色 翠绿 红色 羽毛 翅膀 嘴 美丽 二 、捕鱼的 鸟 1 ．这是一只 ________ 。它搭了“我们”的船，在 __________ 呢。 2 ．填一填，体会小鸟捕鱼时的情形：它一下子 ________ 进水里，不见了。可是，没一会儿，它 ________ 起来了，红色的长嘴 _____ 着一条小鱼。它 ______ 在船头，一口把小鱼 _______ 了下去。 从 __________ 、 __________ 等词中可体会到翠鸟的动作很快。 翠鸟 捕鱼吃 冲 飞 衔 站 吞 一下子 没一会儿 三、搭船的鸟 1 ．“搭”是 ___________ 的意思，一个“搭”字使鸟具有了灵性，体现了 ________ 和 ________ 在自然中和谐的关系。 2 ．本文以一个孩子的口吻写了“我”在大自然中 __________ 的过程，字里行间充满了一颗童心对 ________ 的热爱。 大自然 乘、坐 鸟 人 认识翠鸟 一、主题积累 补充关于“鸟”的诗句。 1 ．几处早 ________ 争暖树，谁家新 ________ 啄春泥。 2 ．两个 ________ 鸣翠柳，一行 ________ 上青天。 3 ． __________ 宿池边树，僧敲月下门。 4 ．众 __________ 高飞尽，孤云独去闲。 5 ．江碧 __________ 逾白，山青花欲燃。 莺 燕 黄鹂 白鹭 鸟 鸟 鸟 二、延伸阅读 翠鸟 捕鱼 翠鸟喜欢居住在陡峭的石壁小洞里，在我们上海郊区很少见到，然而我有幸亲眼看到了翠鸟捕鱼。 那是春末夏初的一个星期天，我到河边垂钓，在柳荫下静静地注视着浮标，盼着鱼儿早些上钩。 四周一片寂静，突然“扑通”一声好像一块小石头落入河中。我连忙循声看去，只见从涟漪中忽然飞起一只满身翠绿的小鸟。它长长的尖嘴叼着一条银白色的小鱼，我知道它就是翠鸟。翠鸟疾速地飞向岸边，它嘴里那条小鱼身上的水还在往下滴呢 ！ 翠鸟停在河边的小树枝上，得意地望着水面。横叼在它嘴里的小鱼尾巴一翘一翘的，显然在做最后的挣扎。翠鸟定了定神，头颈一伸，就把小鱼的头吞进了嘴里，渐渐地小鱼只露出一截尾巴，接着翠鸟又把头颈一伸，小鱼被全部吞进了嘴里。从小鸟的颈部可以看出小鱼缓缓进入了它的肚子。翠鸟美餐完毕，咂咂嘴，梳理一下胸部的羽毛，又用透亮灵活的眼睛注视着河面，继续寻找它的下一个猎物。 1 ．写出下面词语的反义词。 喜欢 ——( 　　　 ) 　陡峭 ——( 　　　 ) 寂静 ——( 　　　 ) 　灵活 ——( 　　　 ) 2 ．短文第 ( 　　 ) 自然段写的是翠鸟捕鱼，第 ( 　　 ) 自然段写的是翠鸟吃鱼。 3 ．“好像一块小石头落入河中”“小鱼身上的水还在往下滴呢”这些描写突出了翠鸟的什么特点？ __________________________________________________ 讨厌 平坦 热闹 迟钝 3 4 翠鸟的动作很快。 4 ．从第 4 自然段中找出两个拟人句，并把它们抄写下来。 (1 )____________________________________________ ( 2 )____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 翠鸟停在河边的小树枝上，得意地望着水面。 翠鸟美餐完毕，咂咂嘴，梳理一下胸部的羽毛，又用透亮灵活的眼睛注视着河面，继续寻找它的下一个猎物。 二、百字练笔 课文第 2 自然段抓住了翠鸟的外形特点来写，请你也来仔细观察一下，写一写你最喜欢的小动物的外形，注意描写有序，突出特点。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例： 我有一只调皮可爱的小狗。它长着一身洁白的毛，跑起来就像一个雪球在滚动。它的一双圆溜溜的眼睛藏在长长的绒毛里，常常骨碌碌地转，显得特别机灵。它的一对小耳朵竖在脑袋上，警惕地听着周围一切可疑的声音。小狗的小尾巴总是翘得老高，显得非常神气。 课件 PPT 谢谢 请领导老师批评指正