三年级上册数学课件-第1单元第1课时 时分秒的认识 人教版(共20张PPT) 20页

第 1 课时 时、分、秒的认识 第 1 单元 时、分、秒 创设生活情境，认识时间单位，使学生在合作交流、归纳领悟等过程中，初步建立时间观念。 学习目标 你们早上什么时间从家里出来上学呢？ 情景导入 什么时间在家看动画片呢？ 情景导入 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 猜猜，接下来画的是什么 ? 钟 探索新知 钟表的认识 钟面： 每个大格分成（ ）个小格。 最粗最短的是（ ）针。 又细又长的是（ ）针。 最细最长的是（ ）针。 钟面上有（ ）个数。 每相邻两个数之间有（ ）个小格。 钟面上一共有（ ）个小格 , （ ）个大格。 12 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针 分 针 时针 12 60 5 5 时 秒 分 探索新知 计量很短的时间，常用 秒 。秒是比分更小的时间单位 。 探索新知 怎样计量用“秒”做单位的时间呢？ 机械表中最细，走得最快的针是秒针， 秒针跳动一小格就是一秒。 电子表中变化最快的数字跳动一次就是一秒； 　 1 秒有多长呢？ 探索新知 这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。 二、观察体验，探究新知 探索新知 6 时 55 分 57 秒 有的电子表可以显示到秒。 你知道这个电子表显示的时刻吗？ 这个电子表显示的时刻你知道吗？ 10 时 26 分 37 秒 二、观察体验，探究新知 探索新知 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走 一格 就是 一秒 ，走 一大格 ，就是 五格 ，也就是 五秒 。 看图认真思考 探索新知 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒钟走一圈 1 分 =60 秒 那秒针走一圈，分针走几格呢？ 分针走一格 60 秒 1 分钟 探索新知 时针与分针的运动有什么关系？ 分针走一小格是一分钟 时针走一大格是一小时 2021/2/16 思考 走一圈 时针 1 时 =60 分 一小时 60 分针 分针 探索新知 分针走一圈，时针走一大格。 秒钟走一圈，分针走一小格。 1 分 =60 秒 1 时 =60 分 时、分、秒之间的关系 2021/2/16 1 时 =3600 秒 探索新知 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针共 走过 （ ） 大 格 ，也就是 （ ） 小格，是 （ ） 秒。 2021/2/16 1. 填一填 6 30 30 跟踪练习 三、课堂练习，巩固新知 2. 在（ ）里填上合适的时间单位。 时 秒 分 跟踪练习 三、课堂练习，巩固新知 3 . 跟踪练习 2021/2/16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 15 3 05 2 55 2 30 12 45 12 30 15 分钟 10 分钟 2 5 分钟 15 分钟 拓展练习 这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结 谢 谢 观 看 ！