2019年三年级语文下册部编版《语文园地六》 52页

Page 1 Page 2 猜一猜 Page 3 Page 4 小书虫 运动健将 昆虫迷 小问号 Page 5 乐天派 智多星 故事大王 幽默王子 热心肠 Page 6 看见“热心肠”， 我想起了同桌，我给 你们讲一件事情…… 说一说 Page 7 我想到了“军事迷”这个 词，它可以用来形容我的好朋 友翔翔，因为他特别喜欢军事 器械，家里有很多战斗机、坦 克还有枪械的模型…… Page 8 我想到了“小公主”这个 词，它可以用来形容我的好 朋友美美，因为她特别喜欢 公主题材的课外书、动画片 以及衣服发饰等…… Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 Page 13 Page 14 爷爷今年70多岁了，爱看戏，可真是爱到极致。 每逢赶场，他总是要带几块新的戏碟回家。 有一个星期天，我陪爷爷去赶场，来到卖碟片 的杨叔摊边，那杨叔又是递烟又是搬凳，瞧他那亲 热劲你就知道爷爷是他的座上宾了。 “带戏碟、座上宾”体现出爷爷对戏曲的热爱。 Page 15 其实我爷爷平时特别“抠门”。一件衣服能穿 好几年，即使破了，补一补，也不愿意换新的。可 他买戏碟时却完全变成了另外一个人。只要是自己 喜欢的，无论多贵，他的眼睛都不会眨一下，就毫 不犹豫地带回家。 对比的手法，“抠门”与“挥霍” 对比体现出爷爷对戏曲的热爱。 Page 16 在爷爷眼里电视只有中央戏曲频道。若奶奶不 在家时，他就是遥控器的掌门人。他常常看得笑眯 眯的，时不时还跟着哼上几句。 有时还会跟我们讲解“京剧”的戏曲知识。让 我这个“门外汉”，也开始了解什么是“生、旦、 净、丑”了。 针对爷爷的神态描写，体现出爷 爷对戏曲的着迷程度，让“我这个 门外汉”也感染到了戏曲的魅力。 Page 17 爷爷最爱的还是戏班子演的戏。前段日子，集 镇上来了一个戏班搭台唱戏，爷爷一看便是六天， 硬是把戏班子送走了才行。 你们看，我这位戏迷爷爷是不是很可爱呢？ “连续六天”说明爷爷戏瘾很大。 Page 18 范例欣赏1 听完他的话，她先是怔了一下，继而皱起了 眉头，似乎在思索什么，转瞬间又睁大了双眼， 张大了嘴，好像突然明白什么似的，惊呼一声： “原来要这样啊！” 神态、语言描写，突出人物的性格特点。 Page 19 范例欣赏2 刘老师二十出头，充满青春活力。他虽然 是我们的老师，但没有一点儿老师的架子。这不， 活动课开始了。刘老师手里抱着一个篮球，神采 飞扬地走进教室，大声喊道：“小伙伴们，到操 场上，咱们比试比试！” 语言描写，突出刘老师活 泼开朗、随和的性格特点。 Page 20 范例欣赏3 哥哥总爱利用周末的时间在草丛里观察各种 昆虫。有一次，天都快黑了，他还没回家。妈妈 派我下楼去找他，你们猜，他在干嘛？他正撅着 屁股，趴在草丛里，全神贯注地注视着蚱蜢的一 举一动，蚱蜢往前蹦几下，他也跟着往前挪动。 动作描写，突出哥哥仔细观察昆虫，对它的喜 爱之情。从侧面体现出哥哥是个“昆虫迷”。 Page 21 满头银发 慈眉善目 虎背熊腰 浓眉大眼 捧腹大笑 抓耳饶腮 目不转睛 昂首挺胸 和颜悦色 眉飞色舞 神采飞扬 将信将疑 泰然自若 疑惑不解 神气十足 哭笑不得 得意洋洋 面红耳赤 垂头丧气 忍俊不禁 Page 22 圆圆的脸庞上镶着一双明亮的大眼睛，小巧玲 珑的鼻子微微上翘，一张巧嘴，说起话来有条有理， 使人心悦诚服。 他将打好饭菜的饭盒轻轻地放在我的课桌上， 说：“这是我刚刚帮你打的饭，赶紧趁热吃了，这 样病才能快快好起来”。 Page 23 他扫地的样子可认真了，从前到后，从左到右， 一下一下，扫得非常仔细。有时碰到扫不走的垃圾， 还弯下腰把它捡起来，轻轻地放进垃圾桶里。 即使遇到困难，他也会眉毛一抬，嘴角一扬，两 手一挥，非常淡定地说：“随他去吧。” Page 24 “小金鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”“尺子这么 好用的测量工具是谁发明的呢？”瞧，我家的“小问 号”又开始问问题了。 乐天派老爸用他的笑容感染了我，也让我明白： 生活中没有过不去的坎，只要怀着一颗积极乐观的心， 就不会有解决不了的困难。 Page 25 下 课 啦 Page 26 Page 27 Page 28 Page 29 Page 30 Page 31 旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚 xù yǔ liào xún lǎn máo Page 32 旭 日 Page 33 岛屿 Page 34 海滨 Page 35 沙滩 Page 36 瞭望 Page 37 巡航 Page 38 缆绳 Page 39 铁锚 Page 40 （食物）烧煮到可 以食用的程度。 熟练。 Page 41 A.（食物）烧煮到可以食用的程度；B.植物的果 实等完全长成；C.程度深；D.熟练；E.因常见或 常用而知道得清楚;F.加工制造或锻炼过的。 Page 42 舌头接触东西时 所得到的感觉。 比喻某种感受、 情趣、意味。 Page 43 A.日光，多指太阳光。 B.积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。 Page 44 Page 45 Page 46 Page 47 Page 48 Page 49 君子见到美善的品行 就倾心追随、努力学习， 有了错误就迅速改正。 Page 50 知道过错而 不改正，这才是 真正的错误啊。 Page 51 一个人谁没有错， 有了过错能够改正，就 没有比这再好的事情了。 Page 52 改正过错不要吝惜，听 从正确的意见要像水从高处 流到低处一样迅速自然。