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  • 2021-12-06 发布

部编版三年级上册语文《 灰雀》课件 (16)

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灰 雀 语文 · 人教版 · 三年级上 第二课时 《灰雀》这篇课文的主要内容是什么? 侦察任务: 灰雀究竟哪儿去了? 自己读课文2-10自然段,找出描写列宁喜欢灰雀的句子。  他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 此时,列宁会是怎样的心情呢? 列宁 灰雀 这时,列宁看见了一个小男孩,他和小男孩会说些什么?默读课文,把列宁说的话划出来,再体会一下列宁当时的心情。 第三段: 这时,列宁看见一个小男孩,就问 : “ 孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗? ” 第五段: 列宁说 : “ 那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。 ” 第七段: 列宁自言自语地说 : “ 多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。 ” 四处找遍了也不见灰雀踪影的列宁,这时说的每一句话都包含着怎样的心情呢? 第三段: 这时,列宁看见一个小男孩,就问 :“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 关心 着急 第五段: 列宁说 :“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 担心 第七段: 列宁自言自语地说 :“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。” 伤心 关心 着急 担心 伤心 爱 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 列宁说:“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。” 侦察任务: 灰雀究竟哪儿去了? 第四段: 男孩说 :“没 …… 我没看见。” 第六段: 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲 第八段: 男孩看看列宁, 说: “会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 第十段: “ 一定会飞回来的! ”男孩肯定地说。 “ 一定会飞回来!”男孩肯定地说。 这时候,小男孩在想什么呢? 灰雀回去了,男孩为什么还低着头? 列宁为什么不问男 孩却问灰雀呢? 对男孩子的尊重与爱护,知道男孩子已经改正了错误。 列宁和男孩都爱这三只灰雀,你觉的他们的爱有什么不同呢?你更赞同谁的,说说自己的看法。 爱 ,因为 。 列宁爱灰雀, ;男孩爱灰雀, 。我更赞同 ,因为 。 给灰雀自由 夺去了灰雀的自由 列宁的爱 列宁才是真正的爱灰雀 想一想 填一填 谢谢 观看