三年级上册科学课件-1《做一名小科学家》 18页

点击输入标题苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大苏教版小学科学三年级上册 第一单元 我们都是科学家 1.科学是…… 点击输入标题苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 科学是什么 科学家的故事 科学是什么 当你听到“科学”这个词的时候，你想到了什么？ 科学是什么 农业研究 医学研究 航天探索 实验分析 珠峰测量 机器人研究 科学是什么 科学是不是只和科学家有关系？ 科学是什么 你是否有过下面的经历？你为什么想做这些事情？ 观察蚂蚁 拆玩具 看电视机“肚子”里有什么 科学是什么 你是否有过下面的经历？你为什么想做这些事情？ 看影子 好奇心总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那 样的。我们的这些经历其实和科学家的工作十分相似。 看小鸡出壳 科学家的故事 l琴纳和牛痘的故事 1.18世纪初，天花在欧洲流行， 夺去了许多人的生命。即使侥幸 活下来的人，脸上也都留下了疤 痕，人们害怕极了。 2.爱德华·琴纳是一位英国乡村医 生。他发现奶牛场的女工们从来都 没有得过天花。他感到很奇怪： “为什么挤奶的女工不得天花？” 科学家的故事 l琴纳和牛痘的故事 3.于是，琴纳到奶牛场去实地考 察。他发现牛会生一种类似天花 的病，这就是牛痘。而女工们和 牛一样，都患过牛痘。 4.“是不是患过牛痘就不再患天 花？”琴纳产生了一个大胆的想 法，“能不能给人接种牛痘呢？” 科学家的故事 l琴纳和牛痘的故事 5.经过慎重思考后，琴纳给一个8 岁的男孩接种了牛痘。“种了牛痘 的人是不是就一定不会得天花呢？” 琴纳又给男孩接种了天花。半个月 过去了，男孩安然无恙。 6.试验成功以后，有人相信，也 有很多人不相信，甚至有人想象 说，小孩种牛痘后可能要长出牛 犄角和牛鼻子来。 科学家的故事 l琴纳和牛痘的故事 7.然而，当天花又一次流行时， 曾被接种牛痘的2000多名村民无 一人患上天花。琴纳用事实证明 自己的试验成功了。 8.直到今天，琴纳的发现仍然在 保护着我们的健康。 科学家的故事 收集你最喜欢的科学家的资料，向大家介绍他有什么 研究成果，他是如何开展研究的。 科学家的故事 按照下面的提示，说说这些科学家是如何工作的。 提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论 通过这一课的学习，你能说说科学是什么吗？ 科学家的故事 让我们来做一个有趣的活动。 1.准备一张长30厘米、 宽10厘米的白纸，将 白纸对折。 2.在对折的两张纸条 上，分别画上大小相 同、神情不一的小人。 3.把上面的一张纸条 紧紧地卷在一枝铅笔 上。 科学家的故事 让我们来做一个有趣的活动。 4.左手按住纸条上部，右手拿着铅笔，让上面的纸条随铅笔不断快 速地伸展、卷曲。 科学家的故事 你发现了什么？你能提出什么问题？ 科学家的故事 在1824年，英国人罗杰特进行过类似的活动。可他不是玩玩就算 了，而是对这一现象作出了自己的解释。后来，这一解释被人们普遍 接受，电影就是根据他解释的原理制作的。 练习与拓展 1. 科学探究的四个过程分别是（ ）、（ ） （ ）、（ ） 提出问题 填空题 作出假设 寻找证据 解决问题 你做对了吗？