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  • 2021-12-06 发布

部编版三年级上册《语文园地一(第一课时)》语文教案

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部编版三年级上册《语文园地一(第一课时)》语文教案 教学要求:   1.积累课文中有新鲜感的句子,和同学交流读后的感受。积累《所见》一诗。   2.积累带身体部位的四字词语。学会用合适的方式朗读句子,表达句子意思。   3.在班里组织几个兴趣小组,然后小组内为小组取名字,小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进和完善的地方。   教学重难点:   在班里组织几个兴趣小组,然后小组内为小组取名字,小组内成员策划活动方案。成员间交流方案是否有改进的地方。最后开始实施方案。   课前准备:   生字卡片、课件   教学过程:   2课时 ‎ ‎   第一课时   一、交流平台   1.让同学把课本看到第一课,找到自己认为有新鲜感的句子。   2.点名让学生大声朗读出来。   3.男生、女生分别读一些有新鲜感的句子。并表达自己的看法。   4.师总结:有新鲜感的句子一般都运用了某些写作手法。我们平时要注意积累,还可以尝试仿写。   二、词句段运用   1.把课本上13面词句段运用第一题的两行词语找男生读一次。   2.学生都交流一下自己的发现。   3.分组说说自己的发现。 ‎ ‎  4.师点拨。   5.课下让学生积累词语。   6.老师点名让学生读课本演示出来的三个句子。体会句子意思。   7.老师引导学生思考。   8.同学间互相交流。‎