部编版三年级上册语文《 小狗学叫》课件 (11) 15页

14* 不会叫的狗 作者简介 姜尼 · 罗大里（ 1920 ～ 1980 ），意大利儿童文学作家，毕业于师范学校。他教过小学，第二次世界大战期间参加反法西斯斗争，战后他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，他了解儿童，有丰富的生活经验。 40 年代开始写童谣和童话故事，一生为儿童写出大量作品，成为世界儿童文学泰斗。主要作品有长篇童话 《 洋葱头历险记 》《 假话国历险记 》 ，童话集 《21 加 1 个童话 》《 蓝箭 》《 电话里的故事 》《 有 3 个结尾的童话 》 等，儿童小说 《3 个小流浪儿 》 ，儿童诗 《 童谣儿集歌 》《 天上和地上的童谣 》 等。 1980 年获国际安徒生奖。罗大里主张孩子们应当笑着学习，在笑声中明白事理。 　　 我 会读 干 吗 讨厌 发 怒 批 评 来 访 担 保 压 根 差 不多 忍 着 模 仿 中弹 发 疯 搞 不清 读一读，想一想 边读故事边预测情节的发展。看看书中写的是否与自己预测的一致。 各种小动物分别是怎么叫的？ 狗跟哪几种动物学了叫？结果怎么样？ 选择课文给出的结局中的任意一种，把这 个故事续编下去，再和同学交流交流。 第一次 小狗努力跟小公鸡学叫 从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。 一只狐狸听到了树林里喔喔喔的叫声，我预测 …… 我预测 狐狸听到喔喔喔的叫声很兴奋，以为是一只小公鸡，可以饱餐一顿。 发展 结果 狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，接力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。 第二次 小狗努力跟杜鹃学叫 它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。 就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，我预测 …… 我预测 猎人听到咕咕咕的叫声 很兴奋，以为是一只夜莺，就举枪瞄准。 发展 结果 幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗撒腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！ 第一种结局 狗跟小母牛学叫 …… 我预测 …… 狗碰到一个农民 …… 我预测 …… 第二种结局 狗碰到一只会汪汪汪叫的狗 …… 我预测 …… 第三种结局 课后思考 选择课文给出的结局中的任意一种，把这 个故事续编下去，再和同学交流交流。 示例：狗顺着“汪汪”的叫声找过去，看到一群和它长得一模一样的动物。在它们的指导下，它终于学会了狗叫，从此以后再也没有人取笑它了。 连一连 牛 汪汪 马 喵喵 鸡 咕咕 杜鹃 喔喔 狗 哞哞 猫 嘶鸣