• 27.08 KB
  • 2021-12-06 发布

人教版四年级上册语文期末试卷1

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎ 人教版四年级上册语文期末试卷 ‎(完卷时间:80分钟)‎ 班级 姓名 成绩 ‎ 一、看拼音写词语。8%‎ lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4%‎ 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)‎ 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)‎ 三、选字填空。5%‎ ‎(须 需) 必 品 求 知 胡 要 ‎(克 刻) 苦 服 攻 立 深 ‎ 四、把下面的词语补充完整。10%‎ 从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( )‎ 理( )当然 金( )辉( ) ( )天( )地 山洪( )发 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( )‎ 气( )雄伟 来( )去( ) ( )马( )劳 五、把括号中用得不恰当的词语划去。4%‎ 1、 王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。‎ 1、 那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。‎ 六、句子练习。4%‎ ‎1、仿写句子。例:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。‎ ‎ 。‎ ‎2、修改病句:在教室里专心听教师讲课。‎ ‎ 。‎ 七、按课文内容填空。10%‎ ‎1、一径 ,半帘花影月笼纱。‎ ‎2、业 ,荒于嬉;行成于思, 。‎ ‎3、没有 ,就做不出 。(牛顿)‎ ‎4、夏日的 仿佛一下子减去了许多,阳光都变成 ,像 一样在上面 ,闪烁着 的光点。‎ 八、把古诗诗句补充完整,并做答。9%(4%+1%+1%+1%+2%)‎ 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘, 。‎ ‎ ,西出阳关无故人。‎ ‎1、诗题中“使”的意思是: 。‎ ‎2、诗句中“浥”的意思是: 。‎ ‎3、这首诗表达了诗人 的感情。‎ ‎4、课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ , 。”‎ 九、实践舞台:按规定的语境练习说话。2%‎ 爸爸对小冬说:“‎ 我今天去郑州出差,不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈,要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后,你一定代我向爷爷问好,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”‎ 中午放学一回家,小冬见到妈妈,忙对妈妈说:“ ‎ ‎ 。”‎ 下午放学回家,见到爷爷后,小冬说:“ ‎ ‎ 。”‎ 十、阅读与思考。14%‎ 有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键是你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!联系上下文想想,从文中找答案。‎ 白 鹭 ‎①白鹭是一首精巧的诗。‎ ‎②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。‎ ‎③白鹤太大而嫌生硬,即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且和平常太不一样了。‎ ‎④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。‎ ‎⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。‎ ‎⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。‎ ‎⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可以说是乡村生活中的一大乐事。‎ ‎⑧或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵(kēng qiāng)了。‎ ‎⑨白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。‎ 1、 仔细阅读短文,从文中选择合适的词语填在括号里。3%‎ ‎( )的蓑毛 ( )的长喙 ( )的脚 2、 ‎“嗜好”的意思是“爱好和习惯”,白鹭的“嗜好”是 ‎ ‎ 。2%‎ 3、 仔细阅读第⑦自然段,思考:文中两处“悠然”分别指什么? 2%‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4、“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷。短文中的“不足”是指: ‎ ‎ 。3%‎ ‎5、仔细阅读第⑧⑨自然段,用“﹏﹏”画出其中描写白鹭的比喻句。在这些句子中作者把白鹭比作 、 。2%+2%‎ 十二、四年级习作。30%‎ 题目:我好 ‎ 生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。‎ 要求:请先将题目补充完整,可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕” ……再通过一件具体事例把原因写具体,注意表达清楚,语句通顺。‎