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- 2022-04-06 发布
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[苏教版]五年级数学上册优质课件[教育部审定教材]SJ·数学第四单元小数加法和减法
目录使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。4.1小数的加减计算4.2被减数的小数位数比减数少的减法4.3练习八4.5练习九4.4用计算器计算小数加法和减法
苏教版数学五年级上册小数的加减计算情景导入探究新知课堂小结课后作业小数加法和减法课堂练习4
情景导入通过看图,你知道了哪些数学信息?
九折探究新知例1小明和小丽一共要用多少元?
小明和小丽一共要用多少元?4.75+3.4买了1个讲义夹买了1本笔记本估算一下结果大约是多少?
用竖式计算4.75+3.4哪一种算法正确呢?为什么?+509.4.753.4815.4.753.4把末尾对齐再算把小数点对齐再算第二种算法正确。把小数点对齐,也就是相同数位对齐。+
小明比小丽多用多少元?
小明比小丽多用多少元?4.75-3.4买了1个讲义夹买了1本笔记本你会列竖式计算吗?
4.753.4-15.用竖式计算4.75-3.43
试一试4.75+2.654.75-2.65小明和小芳一共用了多少元?小芳比小明少用了多少元?
4.75-2.65=(元)小明和小芳一共用了多少元?小芳比小明少用了多少元?4.75+2.65=(元)
4.75+2.657.404.75-2.652.10答:小明和小芳一共用去7.4元,小芳比小明少用了2.1元。计算结果能化简的要化简。小明和小芳一共用了多少元?小芳比小明少用了多少元?4.75+2.65=(元)7.404.75-2.65=(元)2.10
小组讨论:小数加、减法和整数加、减法在计算时有什么相同点和不同点?计算小数加、减法要注意什么?相同点不同点整数的加、减法小数的加、减法
相同点不同点整数的加、减法小数的加、减法都要把相同数位对齐,相同数位上的数相加减都要从低位算起都是“满十进一,退一作十”末尾对齐先把小数点对齐能化简的要化简
练一练16.2833.95.53.009.36.98+249.9+13.88.3-7.564.56-
1.比3.29多0.4的数是()。2.比5.35少1.3的数是()。填空3.694.05课堂练习
计算计算:21.8+4.2426.0421.84.24+
53.32.4755.77+9.864.265.60-1.760.850.91-先找出错在哪里,再改正。53.32.477.80+9.864.26560-1.760.8591-
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结列竖式计算小数加、减法时,要先把小数点对齐,也就是把相同数位上的数对齐,然后按照整数加减法的计算方法,从低位起依次向高位相加、减,最后在得数中点上小数点。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结计算小数加、减法时,得数的小数部分末尾有0,根据小数的性质,把末尾的“0”去掉,得数的大小不变。
苏教版数学五年级上册被减数的小数位数比减数少的减法情景导入探究新知课堂小结课后作业小数加法和减法课堂练习4
情景导入从图中,你可以获得哪些数学信息?根据这些信息,你能提出几个用减法计算的问题吗?
探究新知例1(1)一本笔记本比一支水彩笔贵多少元?(2)一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少元?
0.753.42.65-3.4-2.65=答:一本笔记本比一支水彩笔贵0.75元。(1)一本笔记本比一支水彩笔贵多少元?一位小数两位小数0.75(元)0根据小数的性质可以把3.4看作3.40。被减数的百分位上为什么可以看作0?
5.358-2.65=5.35(元)答:一支水彩笔比一枝钢笔便宜5.35元。(2)一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少元?82.65-整数小数00.
0.75元3.4-2.65=3.42.65-0小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗?.3.40.75-0265验算:被减数-差=减数.075
0.75元3.4-2.65=.3.42.65-0075小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗?.2.60.75+5340验算:差+减数=被减数
在进行小数加减法的时候要注意些什么?1.相同数位对齐。2.得数化简。3.哪个数位上没有数,可以先添上“0”再算。
试一试1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元?8-2.65=
5.35(元)82.65-.00535根据小数的性质可以把8看作8.00。答:1支水彩笔比1支钢笔便宜5.35元。被减数的十分位和百分位上都可以看作几?为什么?8-2.65=如何检验?.
.2.65.35+5800验算:82.65-.005358-2.65=5.35(元).
验算:82.65-.005358-2.65=..8.05.35-02655.35(元)
小数加减法计算方法:计算小数加、减法,先把各数的()对齐,也就是把()对齐,再按照整数加减法的方法进行计算,最后在得数里对齐横线上()点上()。小数点相同数位上的数小数点小数点你觉得小数减法的方法是怎样的?的位置
练一练7.53.24-0.60.29-138.6-4.260.314.46.55.78-0.72.0000
直接写得数课堂练习1.3+7=2.5-1.7=2.6+8=7.6-6.9=5.8+4.2=10-4.5=0.57+0.43=15.2-14.8=3.48+0=4.56-0.56=8.30.810.60.7105.510.43.484
计算计算:10-6.2510.00-6.253.75
小李用竖式计算5.1加一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.76,你能帮他算出正确的结果吗?根据5.1减去一个两位小数得2.76,求出这个两位小数,再用5.1加上这个两位小数即得出正确的结果。5.1-2.76=2.345.1+2.34=7.44
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结计算小数减法时,当被减数的小数位数少时,先在被减数的末尾添“0”补位,再按照小数减法的计算方法进行计算。
苏教版数学五年级上册练习八复习旧知课堂小结课后作业小数加法和减法巩固练习4
复习旧知两位小数与一位小数相加的计算方法。小明和小丽一共要用多少元?815.4.753.4+4.75+3.4=8.15(元)答:小明和小丽一共要用8.15元。
两位小数与一位小数相减的计算方法。小明比小丽多用多少元?4.753.4-15.34.75-3.4=1.35(元)答:小明比小丽多用1.35元。
和或差末尾有0的小数加法。4.75+2.657.40答:小明和小芳一共用去7.4元。小明和小芳一共用了多少元?4.75+2.65=(元)7.40
和或差末尾有0的小数减法。4.75-2.652.10答:小芳比小明少用了2.1元。小芳比小明少用了多少元?4.75-2.65=(元)2.10
一位小数减两位小数的计算方法。0.753.42.65-3.4-2.65=一本笔记本比一支水彩笔贵多少元?一位小数两位小数0.75(元)
巩固练习你能直接写出得数吗?0.7+0.31.6-0.40.65-0.254.5+0.50.82-0.426+3.4=1=1.2=9.4=0.4=0.4=5
0.55+1.55小冬家和小华家相距多少千米?=2.1(km)答:小冬家和小华家相距2.1千米。
各自从家到学校,小华要比小冬多走多少千米?1.55-0.55=1(km)答:小华要比小冬多走1千米。
小华从家到少年宫一共要走多少千米?1.55+0.55+2.15=4.25(km)答:小华从家到少年宫一共要走4.25千米。
你还能提出什么问题?小冬从学校到少年宫比从家到少年宫要多走多少千米?
答:长颈鹿比大猩猩高4.35米。动物园里一只长颈鹿的身高是6米,一只大猩猩的身高是1.65米。长颈鹿比大猩猩高多少米?6-1.65=4.35(米)
1.3-0.05=1.25(米)答:孙宁跳过了1.25米。孙宁跳过了多少米?
1.3-1.15=0.15(米)答:王晓芳跳的高度比李明低0.15米。王晓芳跳的高度比李明低多少米?
小明妈妈买了一些苹果和梨,已知买苹果和梨一共用去12.5元,买苹果的钱比买梨的钱多2.5元。买苹果和梨各用了多少元?12.5-2.5=10(元)答:买苹果用了7.5元,买梨用了5元。买梨的钱:10÷2=5(元)买苹果的钱:5+2.5=7.5(元)
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结列竖式计算小数加、减法时,要先把小数点对齐,也就是把相同数位上的数对齐,然后按照整数加减法的计算方法,从低位起依次向高位相加、减,最后在得数中点上小数点。
这节课你们都学会了哪些知识?计算小数加、减法时,得数的小数部分末尾有0,根据小数的性质,把末尾的“0”去掉,得数的大小不变。
这节课你们都学会了哪些知识?计算小数减法时,当被减数的小数位数少时,先在被减数的末尾添“0”补位,再按照小数减法的计算方法进行计算。
苏教版数学五年级上册用计算器计算小数加法和减法情景导入探究新知课堂小结课后作业小数加法和减法课堂练习4
情景导入你能说出哪些信息?李芸在超市购买了下面的物品。商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00
九折探究新知例1李芸在超市购买了下面的物品。你能算出她一共用了多少元吗?0.80+24.00+15.40+44.70+6.00商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00
显示器键盘开机键清除键
在计算器上,怎样按出买铅笔的钱数吗?商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00
按照0.80的次序按键。先按0,再按.最后按8,显示0.8,就是买铅笔的钱数。列式并用计算器计算,与同学交流。
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00答:李芸一共用了90.9元。=90.9(元)
ON/C1.按一下键打开计算器;2.按照从左到右的顺序依次按出每一个数和运算符号。例如0.80,先按,先按,然后依次按、。3.如果输入错了,按键清除后重新输入,继续计算。CE080
试一试如果李芸付出100元,应找回多少元?(用计算器计算)100-90.9答:应找回9.1元。=9.1(元)
练一练用计算器计算。4.75+12.63=7.03-0.895=0.268+3.87=144-27.59=11.36+0.775=50-0.848=17.386.1354.138116.4112.13549.152
课堂练习你能用计算器计算下面各题吗?6.54+2.005+1.87=51.34-2.889-0.508=3.96-1.007+35.4=5.14+4.287-0.928=10.41547.94338.3538.499
小刚利用计算器计算时,把95按成了98,他应该怎样操作最快捷?答:按DEL键,删去8,再按5。
0.8+0.88=0.8+0.88+0.888=0.8+0.88+0.888+0.8888=0.8+0.88+0.888+…+0.8…8=用计算器计算,并探索简单的规律。1.682.5683.45688个8
0.8+0.88=0.8+0.88+0.888=0.8+0.88+0.888+0.8888=0.8+0.88+0.888+…+0.8…8=1.682.5683.45688个8观察答案发现:整数部分比加数的个数少1,小数的末尾为8,中间是以6为尾数的连续自然数,个数比加数的个数少1。
0.8+0.88=0.8+0.88+0.888=0.8+0.88+0.888+0.8888=0.8+0.88+0.888+…+0.8…8=1.682.5683.45688个87.01234568
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结在计算器上按出小数的方法:整数部分是“0”时,0键可以省略不按,直接按小数点键,再依次按出小数部分的每一个数字的数字键。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结用计算器计算小数加法:依次按顺序输入数和加号(小数的整数部分是“0”时,“0”可以省略不按),最后按等号键。
苏教版数学五年级上册练习九复习旧知课堂小结课后作业小数加法和减法巩固练习4
复习旧知用计算器计算小数加法和减法。李芸在超市购买了下面的物品。你能算出她一共用了多少元吗?商品名称数量单价/元金额/元铅笔1枚0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00
1.按一下键打开计算器;2.按照从左到右的顺序依次按出每一个数和运算符号。例如0.80,先按,先按,然后依次按、。3.如果输入错了,按键清除后重新输入,继续计算。CE080ON/C0.80+24.00+15.40+44.70+6.00答:李芸一共用了90.9元。=90.9(元)
巩固练习7.8+3.02=10.828.52-8.07=0.453.2+0.48+10.3=13.983.86+0.34=4.27-5.08=1.9213-5.4+2.6=10.2
下面是沙青河水文站某一周的水位变化情况记录。你能根据记录把下表填写完整吗?(用计算器计算)14.5014.8615.7317.0016.7216.10
用计算器算出小明家九月上旬每次收支后的余额和合计数。1071.00945.20931.956989.956906.956942.956937.456900.056094.00765.456532.05
用计算器计算前三题,再直接写出最后一题的得数。1.892.8893.88899.8888888889
先用竖式计算,再用计算器验算。4.7+5.635.38-0.183.54+4.469-0.377.35+2.86.02-5.94=10.33=5.2=8=8.63=10.15=0.08
妈妈用50元买一盒巧克力和一盒饼干,应找回多少元?(用计算器计算)25.50+15.45=40.95(元)50-40.95=9.05(元)答:应找回9.05元。
直接写出得数。2.5+3.2=0.43-0.3=0.25+0.75=9.8-4.8=1.7+0.4=1-0.6=5.70.13152.10.4
7.8+3.028.52-8.073.2+0.48+10.33.86+0.347-5.0813-5.4+2.6=10.82=0.45=13.98=4.2=1.92=10.2
一根3.5米长的竹竿竖直插入水池中,竹竿入泥的部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米。3.5-0.8=2.7(米)2.7-0.4=2.3(米)答:池水深2.3米。
一个物体从高空下落,经过4秒落地。已知第一秒下落4.9米,以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前距地面多少米?(先列表,再解答)4.9+14.7+24.5+34.3=78.4(米)时间第一秒第二秒第三秒第四秒距离的变化/米——+9.8+9.8+9.8下落的距离/米4.914.724.534.3答:这个物体在下落前距地面78.4米。
一辆货车上午拉货3.96吨,上午比下午多拉货0.98吨,这一天一共拉货多少吨?3.96+(0.98+3.96)=8.9(吨)答:这一天一共拉货8.9吨。
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结在计算器上按出小数的方法:整数部分是“0”时,0键可以省略不按,直接按小数点键,再依次按出小数部分的每一个数字的数字键。
这节课你们都学会了哪些知识?用计算器计算小数加法:依次按顺序输入数和加号(小数的整数部分是“0”时,“0”可以省略不按),最后按等号键。
这节课你们都学会了哪些知识?根据加、减法的关系,可以验算小数加、减法的结果是否正确。除此之外,还可以在算出得数后,用计算器再算一遍进行验证。
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