- 1.08 MB
- 2021-12-06 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
部编小学语文五年级上册
15.
小岛
课文导入
在茫茫的大海上,有一座小岛,远离大陆,在岛上,草木稀少,土地也很少。驻守小岛的一群海军,却通过自己的双手,在岛上种出了蔬菜。这是怎么回事呢?我们一起到小岛上去看看吧!
我会认
隐
瞒
海
域
快
艇
矛 盾
炊
事员
哼
喉 咙
汤
勺
搅
动
舀
起
tǐng
yù
mán
máo dùn
chuī
hng
hóulóng
sháo
jiǎo
yǎo
多音字
1.
北京城内的人们都以
哼唱
( )京调为时尚。
2.
哼
( ),我才不理他!
哼
hēn
ɡ
(哼唱
)(哼唧)
hn
ɡ
(哼)
hnɡ
hēnɡ
地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。
赤道:
词语理解
通称牙床。包住牙颈的黏膜组织。粉红色,内有很多血管和神经。
牙龈:
表示难以捉摸,高深莫测。
神秘:
造句:科学技术并不是那么神秘
,
只要努力钻研
,
就可以掌握它。
隐蔽的碉堡。
暗堡:
造句:敌人的暗堡给我军的前行带来了很大麻烦。
疑惑不解。
造句:我一直很纳闷奶奶一个人是怎么种那么多地的。
纳闷:
词语理解
近义词辨析
相同点
不同点
拘束
指不自在,感觉受管制。
拘束
——
不自在,拘谨而显得不自然。
约束
约束
——
有缠缚,束缚,按照约定
(
特定
)
条件限制,管束等意思。
1.
她性格腼腆,见了生人有点儿( )。
2.
用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来( )他更有价值。
拘束
约束
将军在小岛上看到了什么秘密?
一片绿油油的菜地。
整体感知
2.
根据课文内容填空。
小岛上
_____
少,
______
少,
______
也少,战士们种菜用的土和菜种,都是
_______________
。
草
树
土
从家乡带来的
无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
课文讲解
默读课文,思考:小岛是什么样的,有什么特点?
比喻,生动形象地写出小岛的样子。
小岛的特点。
小练笔:仿写句子。
无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。
在广阔的平原上,有一排排白杨树,远远望去,像一对守卫边疆的士兵。
默读课文
2-19
自然段,思考:战士们是如何在小岛上种菜的?
将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度。没法子,谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第五分钟时,将军就发现了问题。
可见岛上的温度极高。
说明小岛很小。
将军发现了问题
思考:将军发现了什么问题?
“岛那边是什么东西,搞得那么神秘。是暗堡
?”
将军说着就走了过去,才看清那儿用礁石围成一圈,上面用油布遮挡着。掀开油布一角,竟露出一片绿油油的菜地。
进一步描写菜地的
“
神秘
”
。
写出将军的惊讶。
将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头,有的战土上岛一段时间后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜,还没上岛,就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦
:“
这是怎么弄出来的
? ”
心理描写。进一步表现将军的吃惊,反衬出蔬菜的可贵。
说明岛上的生活很艰苦。
队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚,北方大棚是为防冻,这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土,大部分是战土们从老家一口袋一口袋背来的。
受到启示,从老家背土。
思考:战士们是怎么建起菜园的?
对比。交代油布棚的作用。
小练笔:想象战士们回家背土的情景。
岛上的战士,每次从老家回部队时,不是张罗着给战友们带点家乡的特产,而总是要满满地装一袋家乡的土带走。一路上,无论是乘车还是坐船,旅客们都会以惊异的目光看着他们,这些当兵的为什么要背这么一袋行李呢?而且看起来是这么重?
思考
:将军为什么要在岛上吃饭?
将军点点头。他要住下来,可不是因为队长的那一笑。他是想,要是这里种菜的法子真能推广,那对这一带守岛部队的作用可太大了。这种问题看起来很小,却直接关系到部队的战斗力。
晚饭时,队长陪将军来到部队,办公桌上摆了好几个盘子,有罐头,还有几种鲜鱼。将军知道这儿的有鱼不稀奇,也就没说什么。坐下来拿起筷子。就在这时,炊事员端来一 个盘子,将军一看,脸色马上变了。那是一盘小白菜。
默读课文
20-35
自然段,思考:晚饭时,将军是如何处置战士们为他准备的白菜的?
倒入菜汤与战士共享
神态描写。写出将军的不满。
将军重重地放下筷子,起身,“我说和战士一起吃,你劝我说我去了他们会拘束、我就听了你的。现在倒好!我问你,战士们有蔬菜吃吗
?”
将军非常生气。
将军关心的是战士们的生活。
思考:战士们把菜地种成一幅中国地图,表现了什么?
这表现了战士们的强烈的爱国心,和为了祖国不畏艰难的勇气和毅力。
战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去,也知道自己没法追。他站在原地,一时不知怎么办才好。 终于,他眼睛一亮,看到了饭桌边上的桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下。随后,他舀起一勺汤。
战士们不肯吃特意为将军准备的蔬菜。
将军把菜放进了汤里,与战士们共享。
清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看到那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。
默读课文
36-37
自然段,思考:将军在离开小岛时,看到了什么,做了什么?
红日升起
寓意战士们的爱国情像太阳一样热烈。
他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。
战士们那热爱祖国的情怀,吃苦耐劳的精神,以及关爱他人的精神让将军深深地崇敬。
行军礼
从军行
唐 王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
知识拓展
小岛
课文结构
将军上岛发现菜地
将军问明菜地由来
将军与战士共享青菜
不畏艰苦,爱国守岛
本文通过写一位将军在一座小岛上,发现战士们种植蔬菜,以及与他们共享青菜的经过,赞美了守岛战士热爱祖国的情怀,以及不畏艰苦,吃苦耐劳的精神。
课文主题
一、为下面红体字选择正确的读音。
隐
瞒
(
mán mái
)
舀
水(
yǎo táo
)
炊
(
chuī yǐn
)事员
喉
咙(
hóu huó
)
搅
拌(
jué jiǎo
)
搅
(
jiǎo jué
)动
随堂小练
√
√
√
√
√
√
二、把词语和正确的解释连一连。
矛盾
拘束
沉吟
神秘
纳闷
过分约束自己,显得不自然。
比喻一个人说话、行动前后抵触
,
不一致。
迟疑不决。
表示难以捉摸,高深莫测。
疑惑不解。
三、根据课文内容,填空。
本文讲述了将军登上
_______
后发生的故事,通过对
__________
的生活描写,展现了守岛战士生活的
_______
,表达了作者对守岛战士深深地
_________
之情。
艰苦
小岛
岛上
崇敬
小岛上的官兵生活是多么艰苦,但是他们又是那样乐观向上,写封信或者发个短信给他们,表示你们的敬佩之情吧!
课后作业
相关文档
- 教科版五年级上册科学课件《地球表2021-12-0622页
- 五年级上册语文课件-第六单元 口语2021-12-0619页
- 五年级上册美术课件 -6 快乐刮画 |人2021-12-0617页
- 北师大版五年级下册数学《复式条形2021-12-0617页
- 6-4平均数四年级数学下册课件2021-12-0616页
- 五年级下册数学课件- 分数加减法的2021-12-0620页
- 五年级上册美术课件-11色彩的明度 |2021-12-0628页
- 陕旅版英语五年级上册unit 8 Part 2021-12-0623页
- 五年级上册美术课件-18 防灾减灾|人2021-12-0619页
- 人教部编版小学四年级下册语文6 飞2021-12-068页