四年级下语文期中试题四年级下册语文试题-2019-2020学年期中测试语文试卷-附解析 部编版_人教版（2016部编版） 12页

2019-2020 学年部编版四年级下册期中测试语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．用“ ”画出加点字的正确读音。 繁衍．（yān yǎn） 率．领（shuài lǜ） 蔬．菜（sū shū） 黄浦．江（pǔ bǔ） 看．家（kàn kān） 啄．木鸟（zhuó zuó） 供．给（gōng gòng） 剥．削（bāo bō） 2．看拼音，写正确词语。 （1）这条海底 suì dào（________）采用了最新技术和新型 cái liào（________），能 有效防止海水渗透，尽管海面上 bō tāo（________）汹涌，海底却很安全。 （2）我们要加强锻炼，增强体质，做好 yù fáng（________），不能等 jí bìng（________） 缠身，失去 jiàn kāng（________）的时候才后悔万分。 3．辨别同音字填空。 （xiù） （1）这个螺丝生（______）了，得上点油才行。 （2）妈妈是远近闻名的（______）花能手。 （3）我的家乡是个山清水（______）的地方。 （tí） （4）天刚亮，我就听到大公鸡的（______）叫。 （5）我听到嗒嗒嗒的马（______）声传来。 （6）这道（______）太难了，我做不出来。 4．在没有错别字的一组后画“√”，错别字用“ ”标出并在后面改正。 A．纺织 甜蜜 摧眠曲 松指（ ） B．闪烁 慰籍 猫头鹰 推侧（ ） C．恐龙 膨大 热辣辣 鸟翼（ ） D．除嗅 繁星 机器人 掏气（ ） 给加点字选择恰当的解释。 5．解闷．（ ） A．心情不舒畅；心烦 B．密闭；不透气 6．趁．其不备（ ） A．富有 B．利用（时间、机会） C．追逐；赶 7．温柔．可亲（ ） A．柔和 B．软 C．使变软 8．无忧无虑．（ ） A．思考 B．担忧；发愁 9．给下列句子中画线部分换成合适的词语，使意思不变。 （1）地球上出现第一种恐龙后，它的后代慢慢繁衍成一个形状、姿态不尽相同，各有 特色的庞大家族。（______） （2）听到哥哥考上清华大学的消息后，全家人都高兴到了极点。（______） （3）白鹅在吃饭时非常镇静、不慌不忙，就像在饭馆里吃饭一样。（______） 10．判断下列句子使用的说明方法，填序号。 A．列数字 B．举例子 C．打比方 D．作比较 （1）灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。（______） （2）齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群， 围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（______） （3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（______） （4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（______） 11．照样子，按要求填上形容颜色的词语。 （1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜．．，披了一身雪花。 那挂在天空的一轮明月，仿佛抹上了_______的颜料，变得那么漂亮。 （2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么 醉人啊！ 这满园的菊花，白得似_______，红得似_______，黄得似_______…… 12．按要求写句子。 A．木板窗关起来后屋子里非常黑。（改成比喻句） ____________________________ B．波浪冲刷着树干。（把句子写具体，至少扩写两处） ____________________________ C．冰箱里的纳米涂层具有杀菌和除臭功能。冰箱里的纳米涂层能够使食物保质期和蔬 菜保鲜期更长。（用恰当的关联词语连成一句话） ___________________________ D．母鸡永远不反抗公鸡，有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。（修改病句） ___________________________ 13．根据课文内容填空。 A．半学期以来，我们知道了《琥珀》里的秘密，原来它里面_____________；我们还打 开了《天窗》，知道了小小的天窗是____________；还了解了作家老舍笔下的《________》 和《________》；认识了爱在_______的膝上看《繁星》的________。 B．半学期以来，我们还认识了淘气可爱的儿童，他们有的“___________，飞入菜花无 处寻。”还有的“___________，溪头卧剥莲蓬。”我们还领略了初夏江南的田园风光， 那里“___________，麦花雪白菜花稀。” 14．口语交际场。 校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治，校医 建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告校 医的建议。（不超过 50 字） ____________________________________ 课内阅读。 猫（节选） 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑， 什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它 也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老 鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不 可！ 15．短文中“古怪”的意思是（ ） A．跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。 B．跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。 16．短文围绕_________，写出猫有时特别______，有时又特别______，有时又非常______。 17．请你反复品读下面的句子，判断语气，对的画“√”。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ （1）猫工作认真负责，一连几个小时屏息凝视，要读出猫等老鼠的决心和耐心。（ ） （2）猫捉老鼠认真负责，可能吗？要读出贬义的语气。（ ） 18．读了这段选文，请你谈谈对猫的看法。 __________________________________ 课外阅读。 未来的塑料 塑料的发明和使用，为人类的生活带来了极大的便利。食品袋、饮料瓶及各种包装 都是塑料制品。然而，废弃的塑料垃圾却越积越多，人们面对堆积如山的塑料垃圾无能 为力。这些塑料在三四百年内都不会腐烂掉，是一种“不会消失的垃圾”。那么，可不 可以焚烧塑料？答案是否定的，因为焚烧塑料垃圾会产生各种有强烈致癌作用的物质。 为此，科学家纷纷研制各种新型的可分解塑料。现在已经研制出来的主要是生物降解和 光降解塑料两种。 许多国家从 20 世纪 70 年代初，就着手研制生物降解塑料，迄今为止，主要途径有 以下几种：第一种是常规塑料与天然高聚物混合，特别是淀粉系生物降解塑料比较盛行， 已出现专门生产淀粉基料的厂家；第二种是直接利用天然高分子，如以用豌豆制成的改 性淀粉与天然物系添加剂制成生物降解塑料，材质透明而柔软，可注塑、挤压成型，用 过后埋入土中，数日后即可分解。光降解塑料吸收光以后，在空气作用下氧化，最后转 化成二氧化碳和水。 科学家还设想利用新颖的基因技术，培养出能制造塑料的植物来。将来，塑料用完 扔掉后，就会在一定时间内自动“消失”，不会对环境造成危害。 19．摘抄文中表示“塑料垃圾多”的词语，再另写两个你积累的表示数量多的词。 _______________________________ 20．废弃的塑料垃圾会对环境造成怎样的危害？ _______________________________ 21．为了保护人类的生存环境，科学家们研制出了哪些新型的可分解的塑料？ _______________________________ 22．你还想发明怎样的未来塑料，让它既实用又环保？请你用一段话来介绍一下吧。 ______________________________ 23．习作。 题目：我的好朋友 每个人都会有好朋友，他（她、它）可能是你的同学，可能是你的邻居，也可能是 你的爸爸妈妈，甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢？你们之间发生 过什么特别的事情呢？请你想一想，写一写。注意抓住具体示例来写，要写出朋友的特 点来。 参考答案 1．yǎn shuài shū pǔ kān zhuó gōng bō 【详解】 此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意 声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 2．隧道 材料 波涛 预防 疾病 健康 【详解】 本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写 出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注 意容易写错的字。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 3．锈 绣 秀 啼 蹄 题 【详解】 本题考查的是同音字的辨别和填空，根据不同的词语和语境填入合适的字组成正确的词组， 注意不要写错别字，要正确区分同音不同义的字。 4．A．摧—催 指—脂 B．籍—藉 侧—测 C．√ D．嗅—臭 掏—淘 【详解】 本题考查的是词语的正确书写，要注意正确的词语积累，找出错误的词语，进行修改。在本 题中，A 项的是催眠曲和松脂，B 项的是慰藉和推测，C 项是全对，D 项是除臭和淘气。注 意错误的问题，记得改正。 5．A 6．B 7．A 8．B 【解析】 【分析】 5．本题考查的是对词组中加点字的解释和分析，在本题中，“解闷”的意思是指排解烦闷。 所以在这里闷的意思是心情不舒畅；心烦。 6．趁其不备指趁对方不防备的时候，去伤害对方。所以在这里“趁”的意思是利用（时间、 机会） 7．温柔可亲是指意思是温柔和顺，使人愿意亲近。所以在这里“柔”是指柔和的。 8．无忧无虑意思是没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得， 快乐舒心。所以在这里“虑”的意思是担忧；发愁。 9．形态各异 欣喜若狂 从容不迫 【详解】 本题考查的是对文章中词语语义的分析，写出对应的词语，要根据上下文的语境和全文的主 要内容分析，写出符合词义的词语。 10．A B D C 【详解】 本题考查的是说明方法的分析和判断，根据句子的含义和内容分析出相应的说明方法即可。 （1）本句话中写到万分之一到百万分之一等具体的数字，所以说明方法是列数字、 （2）本句中写到了齿鲸、虎鲸和长须鲸等，列举到了这几个不同种类的鲸鱼，所以说明方 法是举例子。 （3）本句中写到比钢铁结实百倍，也就是说和钢铁比更结实，所以说明方法是作比较。 （4）本句中写到的把地球比成一叶扁舟，所以说明方法是打比方。 11．金黄 雪 火 金 【详解】 本题考查的是根据语境填上合适的形容颜色的词语，在本题中注意语境即可，所填的词语要 符合逻辑。 （1）在本题中，明月应该是黄色的，所以可以说抹上了金黄的颜料。 （2）在本题中，根据花的颜色可以说白的似雪，红的似火，黄的似金。 12．木板窗关起来后屋子里就黑得像地洞似的。 波浪不断冲刷着粗大的树干。 冰箱 里的纳米涂层因为具有杀菌和除臭功能，所以冰箱里的食物保质期和蔬菜保鲜期更长。 母鸡永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 【详解】 本题考查的是语言表达中句型的变化，根据题干的变化，写出符合要求的句子即可。 （1）改写成比喻句，要注意比喻的修辞手法是，有本体和喻体，要写出把什么比成了什么。 （2）本题考查的是句子的扩写，要注意加上合适的修饰词。在本题中可以对树干进行修饰 即可，可以写成波浪不断冲刷着粗大的树干。 （3）本题考查的是选择合适的关联词语，把两句话连起来，分析两句话之间的关系，可以 得出前后两句是因果关系，所以是冰箱里的纳米涂层因为具有杀菌和除臭功能，所以冰箱里 的食物保质期和蔬菜保鲜期更长。 （4）本题考查的是修改病句，在本句话中的问题是语义矛盾，有时候和经常矛盾，去掉一 个即可，可以说有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 13．有一只苍蝇和蜘蛛 孩子们唯一的慰藉 猫 母鸡 母亲 冰心 儿童急 走追黄蝶 最喜小儿亡赖 梅子金黄杏子肥 【详解】 本题考查的是对课文内容的分析和理解，要对学过的文章非常熟悉，对作者以及文学常识要 有一定的积累，对文章的结构和内容也要非常熟悉，按照文章的结构进行作答即可。注意不 要写错别字，不要写混课文的内容。 14．叔叔，您好！我是王亮的同学。王亮在运动会体育比赛中扭伤了脚，校医建议他回家休 养两天，请您过来接他好吗？ 【详解】 本题考查的是口语交际，根据语境的要求以及结合人物身份，写出相应的内容即可。对要转 述的内容一定要说清楚。 15．B 16． 猫的古怪性格 乖 贪玩 尽职 17．（1）√ 18．猫是可爱的小动物，我非常喜欢。 【解析】 【分析】 15．对本题中字词的理解，结合文章的具体内容进行分析，在文章中形容猫的古怪是因为跟 一般情况很不相同，使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。 16．本题考查的是对文章内容的分析和理解从文章的主要内容可以分析得出，短文的内容是 围绕猫的古怪性格来写的，写出了猫的乖、贪玩和尽职等特点。 17．本题考查的是对文章的句子的分析和理解，从例句中可以分析出猫工作认真负责，一连 几个小时屏息凝视，要读出猫等老鼠的决心和耐心。 18．本题考查的是主观性题目，结合文章的主要内容进行分析，注意不要偏离文章的主旨， 结合文章内容，写出符合文章主旨和逻辑的答案即可。 19．堆积如山。不胜枚举、数不胜数。 20．废弃的塑料垃圾不能分解，很难再利用，而焚烧塑料垃圾会产生各种有强烈致癌作用的 物质。 21．现在科学家们研制出的新型可分解塑料主要是生物降解和光降解两种，科学家们还设想 利用新颖的基因技术，培养出能制造塑料的植物来。 22．想发明既环保无害又能自动分解而且功能强大的塑料。 【解析】 【分析】 19．本题考查的是字词的积累，在本题中表示数量多的词语是堆积如山，除此之外还有不胜 枚举、数不胜数。要注意平时词语的积累，写出符合答案即可。 20．本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章内容可以分析出废弃的塑料垃圾会对 环境造成危害有废弃的塑料垃圾不能分解，很难再利用，而焚烧塑料垃圾会产生各种有强烈 致癌作用的物质。 21．本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章内容可以分析得出答案，在文章的倒 数第二自然段，科学家研制出新型的可分解的塑料是生物降解和光降解两种，科学家们还设 想利用新颖的基因技术，培养出能制造塑料的植物来。 22．本题考查的是主观性题目，根据文章的主旨和主要内容分析，要符合文章的内容。注意 语言的流畅即可。 23．范文： 我的好朋友 我有一个好朋友，叫胡怡然。她是我的同班同学，她家与我家住的很近。她高高大大， 身穿粉红色的运动衣，脚穿旅游鞋，齐耳短发，圆脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。 国庆节前，爸爸妈妈出差，顺便带我到福州、武夷山开阔眼界，我向老师请了一周的假。 回来后，趁国庆放假的时间，胡怡然热情地帮助我补课，详细告诉我老师每天都布置了哪些 作业，有一天晚上补课补到了九点多，她一点也不嫌烦。 上星期二的下午，我们放学了，走到学校指定的家长接送学生的地点时，我没有看见妈 妈来接我。我想，可能是妈妈有事要来晚了，这时，我心里很着急。胡怡然可能看出了我的 心思，就说：“你跟我走吧。”就这样，我们俩就跟着她的姐姐走了。在路上，胡怡然很关 心我。尤其是在过马路的时候，她怕我走散了，就紧紧拉着我的手。我当时感激地想说几句 好话，可是怎么也说不出来。 我的好朋友胡怡然就是这样一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊！我要以她为榜样， 向她学习。 【详解】 本题考查的是写人作文，写人作文要和写事的结合起来，文章要注意以下几点：①要把事情 发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺 序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过 程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意 写清楚环境。