- 38.50 KB
- 2021-12-06 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
1 / 8
部编版五年级语文上册第七单元 5 “自然之趣”主题突破卷
班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40 分钟 满分:100 分
一、主题达标。(36 分)
1.读拼音,写词语。(14 分)
(1)夜幕 jiànɡ lín( ),站在 jiānɡ pàn( )的诗人 yù fā
( )yōu chóu( )。
(2)拨着 chuán jiǎnɡ( )经过小岛,他看见了一株大 rónɡ
shù( ),一阵风吹来,令人 xīn kuànɡ shén yí
( )。
2.读一读下面的词语,并按要求分类。(填序号,16 分)
①春暖花开 ②白雪皑皑 ③瓜果飘香 ④冰天雪地
⑤骄阳似火 ⑥秋高气爽 ⑦鸟语花香 ⑧酷暑难耐
⑨百花齐放 ⑩寒风呼啸
⑪
烈日炎炎
⑫
大雪纷飞
⑬
硕果累累
⑭
烈日当空
⑮
春意盎然
⑯
天高云淡
(1)描写春天的: _____________________________________
(2)描写夏天的:______________________________________
(3)描写秋天的:______________________________________
(4)描写冬天的:______________________________________
3.按要求填写诗句。(6 分)
你问我春、夏、秋、冬是什么,我会告诉你:春,就是
高鼎笔下的“______________________________________”
的浪漫(另有描写春天的诗句如“______________________
2 / 8
________________________”);夏,就是杨万里吟诵的“接
天莲叶无穷碧,________________”的热闹(另有描写夏天的
诗句如“__________________________________________”);
秋,就是杜牧眼中的“_____________________________”的
惊艳;冬,就是岑参眼里的“__________________________
______”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。
二、主题探究。(33 分)
1. 判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(3 分)
(1)《四季之美》是按时间顺序来写的。夏天最美的时间是黄
昏,最美的景物有夕阳、归鸦。 ( )
(2)从“乌啼”“霜”“愁”“夜半钟声”“客船”这些字词,
我们可以判断出《枫桥夜泊》抒发了诗人漂泊在外的惆怅
和对故乡的思念之情。 ( )
(3)“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这
句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你
愿意去发现,美无处不在。 ( )
2.根据课本内容填空。(24 分)
(1)《山居秋暝》是____朝诗人______写的。人们常称赞他的
诗“____________,____________”。苏轼更是将《山居
秋暝》中的“____________________________________”
称为“诗中有画”的典范之句。
(2)《渔歌子》是________写的一首描写________季景色的词。
3 / 8
全词呈现出“________、________、________”等色彩。
全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫__________
________的生活。
(3)“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦____________地朝
窠里飞去”。这句话是________态描写,“那么多的绿叶,
一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙”这句话是对榕树
的________态描写。
(4)《月迹》是________写的一篇散文,记叙了________几个
孩子从________到________,从院子到________寻找
________的过程。
3.选择题。(6 分)
(1)下列诗词描写的是秋季的是( )(多选)
A.《山居秋暝》 B.《枫桥夜泊》
C.《长相思》 D.《渔歌子》
(2)《枫桥夜泊》中作者夜晚住宿在( )
A.姑苏城 B.寒山寺 C.旅馆里 D.客船上
(3)冬天最美是( )
A.黎明 B.黄昏 C.早晨 D.夜晚
三、主题实践。(10 分)
请根据语境,仿写句子,一起感悟大自然的美。
走进春天,我们可以感受山岭的朗润;走进夏天,______
__________________________;____________,____________
4 / 8
____________________;______________,________________
__________________。拥抱四季,我们的心会跟着大自然一起轻
歌曼舞。
四、主题阅读。(21 分)
秋的原野
窗外飘进来一片梧桐的落叶,我凝视着它,忽然领悟到:这
是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。
我匆匆地走到郊外,在原野中游荡,享受着徐徐吹来的凉风,
感觉浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由
自主地哼出一支轻快的小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得非常干
净而明亮。村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这
美好的天色。那开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞
吞地在水面浮游着:或许是嫌这儿过于寂静吧,它们伸长脖颈有
节奏地叫着,为大自然平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋
天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似.(sì shì)的呢!
村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵
微风吹过,泛起金色的波浪;稻田深处,不时传来一阵阵村民的
欢笑声。
当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时,村里各家屋顶上也
升起了缕缕炊烟,骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣,歌
5 / 8
声在晚风里飘得很远很远……
半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立刻闭上
一只眼睛,高举双手,做成托枪瞄准的姿势,对着它们 “砰!
砰!”地喝.(hē hè)叫,雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说“明年
见,孩子们!”继续向暮色苍茫的天边飞去。 (有改动)
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2 分)
2.用“____”画出文中你最喜欢的拟人句。找出文中的一个比
喻句摘抄下来,并说说它是用什么来比喻什么的。(3 分)
____________________________________________________
这个句子用__________________比喻__________________。
3.在作者描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中,
哪些属于静态描写?哪些属于动态描写?(6 分)
静态描写:___________________________________________
动态描写:___________________________________________
4.第五自然段写的是________景色,其中第一句是对稻田的
_______描写,第二句是对稻田的________描写,这样______
______,将景物描写得形象生动。(4 分)
5.把景物描写具体。(3 分)
山谷里枫叶红了。
____________________________________________________
____________________________________________________
6 / 8
6.短文表达了作者怎样的思想感情?(3 分)
____________________________________________________
7 / 8
5 “自然之趣”主题突破卷
一、1. (1) 降临 江畔 愈发 忧愁
(2)船桨 榕树 心旷神怡
2.(1)①⑦⑨
⑮
(2)⑤⑧
⑪⑭(3)③⑥
⑬⑯
(4)②④⑩
⑫3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 示例:等闲识得东风面,
万紫千红总是春 映日荷花别样红
示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
二、1.(1) × (2)√ (3)√
2.(1)唐 王维 诗中有画 画中有诗 明月松间照,清泉石上
流
(2)张志和 春 白 青 绿 悠闲自在
(3)急急匆匆 动 静
(4)贾平凹 中秋的夜里 屋里 院子 河边 月亮
3.(1)AB (2)D (3)C
三、示例:我们可以聆听夏蝉的吟唱 走进秋天 我们可以欣赏天空
的明净 走进冬天 我们可以领略梅花的风骨
四、1.
2.示例:村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这
美好的天色。 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。 蓝宝石 天
空
8 / 8
3.天空、小池塘、枫叶 白鹅、大雁
4.稻田 静态 动态 动静结合
5.示例:山谷里,枫叶换上了红红的衣裳,在风中摇摆着美丽
的身姿,把山谷染成了一片鲜艳的红色。
6.短文表达了作者对秋天的原野的喜爱和赞美之情。