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- 2021-12-06 发布
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部编小学语文五年级上册
17.
松鼠
课文导入
同学们,在生活中你喜欢小动物吗?小动物是我们人类的好朋友,它们的不仅长得可爱,还有好多习性也是非常有趣的。今天我们就一起来学习
《
松鼠
》
,看看松鼠有哪些可爱之处吧。
我会认
驯
良
矫
健
歇
凉 分
杈
苔
藓
狭
窄
勉
强
锥
形
xiē
jiǎo
xùn
chà
xiǎn
xiá
miǎn
zhuī
多音字
1.
初秋的清晨,草叶上挂满
露
( )水,晶莹透亮。
2.
这件事我不小心
露
( )出了马脚。
露
lù
(露水)(风餐露宿)
l
ò
u
(露馅儿)
(
露马脚)
lòu
l
ù
我会写
鼠
歇
狭
珑
秀
窝
玲
滑
拾
勉
梳
我会写
鼠
shǔ
组词:松鼠 白鼠
两短横不要连在一起。
易写错
玲
líng
组词:玲珑
不要少写“丶”。
易写错
窝
wō
组词:鸟窝 搭窝
不要写成“宀”。
易写错
梳
shū
组词:梳理 梳头
不要少写 “丶”。
易写错
词语理解
强壮有力。
矫健:
(言行等)合人心意;讨人喜欢。
乖巧:
造句:奶奶非常喜欢乖巧的妹妹。
和顺善良。
驯良:
造句:兔子是一种驯良的小动物。
动物冬眠,潜伏起来不食不动。
蛰伏:
造句:惊蛰过后,好多蛰伏的动物都起来活动。
整体感知
1.
课文主要介绍了松鼠的哪些内容?
课文介绍了松鼠的外形、性格、行为、生活习性。
2.
根据课文内容填空。
本文介绍了松鼠这种( )的小动物,它们动作( )
性格( ),( ),讨人喜欢。
漂亮
敏捷
乖巧
驯良
课文讲解
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
概括了松鼠的特征。
默读课文第,思考:小松鼠的外形具有什么特点?
漂亮
从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴这几方面具体描写松鼠漂亮的外形。
默读课文第
2
自然段,思考:松鼠的性格有什么特点?
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。
松鼠的活动范围。
驯良
在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠活动的时间。
默读课文第
3
、
4
自然段,思考:松鼠的行为特征是怎样的?
它们是十分警觉的。只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
介绍松鼠警觉的特点。
警觉、轻快、聪明
小练习:用
“
只要
…
就
……”
写一句话。
功夫不负有心人,
只要
我们努力学习,
就
一定会有所进步。
只要
明天不下雨,我们
就
去春游。
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
详细介绍松鼠轻快的特点。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
聪明的小松鼠。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎在起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
条理清晰地介绍松鼠搭窝的经过。
乖巧
窝的选址。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
窝口的特点,体现了松鼠的聪明。
默读课文第
5
自然段,思考:课文介绍了松鼠哪些生活习性?
松鼠通常一胎生三四个。
松鼠的繁殖特点。
繁殖、换毛、卫生
小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。
松鼠换毛的特点。
它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净。
松鼠喜欢干净。
松鼠喜欢吃什么
松鼠喜欢吃素素食主要以红松、云杉、冷杉、落叶松、樟子松和榛子、橡子的干果以及种子为主;,偶尔也吃荤。它的荤食主要以昆虫、幼虫、蚁卵和其它小动物等为主。
在食物青黄不接的情况下,松鼠另有选择。春季吃树芽,夏季吃蘑菇、托盘和越桔等浆果,到了秋季食物极大丰富,吃喝不愁,想吃啥就有啥,但最上口的还是红松果仁。
知识拓展
运用比喻、拟人的修辞
运用比喻和拟人的修辞,增加了语言的生动性。如写松鼠美丽的大尾巴,用帽缨来比喻,加上把尾巴翘到头上的特殊动作的描写,把松鼠当人来描绘,把松鼠尾巴写得生动可爱。
写作方法
松鼠
课文结构
外形特征
面容
-
清秀
身体
-
矫健
四肢
-
轻快
尾巴
-
上翘
性格特征
活动范围
-
树上
活动时间
-
夜晚
行为特征
机警聪明乖巧可爱
行动
-
轻快敏捷
搭窝
-
精心考究
生活习性
梳理打扮
-
洁净
本文介绍了松鼠是一种漂亮的小动物,通过描写说明它的动作敏捷、性格乖巧、驯良,讨人喜欢,表达了作者对松鼠的喜爱之情。
课文主题
一、比一比,再组词。
娇( ) 狭( ) 矫( ) 挟( )
骄( ) 侠( )
桥( ) 峡( )
随堂小练
娇美
矫健
骄傲
大桥
狭小
挟带
侠客
峡谷
二、把上下两行的近义词连起来。
敏捷 宽阔 追赶 机灵
宽敞 追逐 机警 矫健
三、照样子,写出松鼠搭窝的特点。
选址:
干净暖和
建造:
_______
______
居住:
_____________
窝口:
________________________
宽敞结实
朝上,端端正正,很狭窄
舒适安全
1.
默读课文,把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。
课后习题解析
解析:
默读科普说明文时,要集中注意力,边读边思考。把描写松鼠的内容画出来,再概括。
有关松鼠的信息:面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快;面孔玲珑,尾巴上翘;活动范围在树上;活动时间在夜间;性格警觉; 在树枝分杈处;繁殖力通常一胎生三年四个;喜欢干净。
2.
读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表达上的不同。
松鼠体形细长,体长
17-26
厘米,尾长
15-21
厘米,体重
300-400
克。
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约
50
厘米。
松鼠每年春、秋季换毛。年产仔
2-3
次,一般在
4
、
6
月产仔较多。
——《
中国大百科全书
》
(第二版)
解析:
读上面三个句子,思考松鼠有哪些特点,在文中找到相应内容。第一个句子与课文第一段内容相应,它运用列数字的说明方法,简洁准确说明松鼠的外形特点,课文运用拟人的修辞,生动形象地描写了松鼠的外形特点;第二句与第四段内容相对应,简单明了,课文用了一系列动词写出了松鼠搭窝的经过;第三句与课文第五自然段内容相对应,以列数字方法直接写松鼠繁殖换毛情况,课文还介绍了松鼠喜欢洁净的生活习性。
课后作业
再查查有关小松鼠的资料,为课文做出最大限度地补充。
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