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- 2021-12-06 发布
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2019-2020 学年部编版四年级语文下册期中质量检测精英百分卷
班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:120 分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九
十[来源:学
科网]
十一 总分
得分
一、书写
1.看拼音,写词语。
cháng é jī qíng cháng shì kǔn bǎng yàn wù
xiān kāi liáo kuò shí shī chéng dān wǎn ruò
二、填空题
2.根据课文,我会填。
(____)的丝绸 (____)的朝霞
(____)的低语 (____)的水声
3.读拼音,写词语。
màn miè téng luó bō tāo jiāo chā zhǐ huī
(________) (________) (_________) (_________) (________)
xiù huā méng lóng xiāo sǎ jì jìng wǎn xiá
(_______) (________) (________) (________) (________)
4.照样子,写句子。
(1)爱是明媚的阳光,给人以温暖。
爱是____,_____;爱是___,______。
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!那新发的树
叶,___;那娇嫩的迎春花,____;那压枝的梨花,____。
5 .把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
别有(____)(____) 天高(____)(____) (____)气十足 (___)中生有
(____)(____)蜜蜜 闪闪(____)(____) 如烟如(____) 绿(___)如茵
1.我们一家三口过着(_____)的生活。
2.他们把桌椅饭菜搬到门前,(_____)地吃起来。
6.看拼音,写词语。
wèi jiè ruì lì hé tān
(_______) (________) (________)
biān fú yè yīng zhàng zi
(________) (________) (________)
三、选择题
7.下列词语中搭配最恰当的一项是( )
A.改善生活 B.提高知识 C.发挥优点 D.端正习惯
8.下列词语中不是科学技术的一项是( )
A.嫦娥工程 纳米技术 B.嫦娥奔月 恐龙进化
C.神舟飞 船 探测火星 D.人造卫星 发射火箭
9.下列选项中最适合描写乡村景色的一组词语是( )
A.车水马龙 灯火辉煌
B.炊烟袅袅 燕雀归巢
C.大街小巷 灯红酒绿
D.高楼林立 万家灯火
10.下列对句子的朗读重音标注正确的一项是( )
A.这时候,小小..的天窗又是你唯一的慰藉!
B.三月桃花水,叫人..多沉醉。[来源:Z|xx|k.Com]
C.耸着尾巴的雄鸡..,在场地上大踏步地走来走去。
11.下列朗读节奏划分不恰当的一项是( )
A.这些事——是/永不漫灭的/回忆。
B.哪一次/我的思潮里/没有/你波涛的/清响?
C.鸟儿/躲到/它的巢里。
D.我只/躲到/你的怀里。
四、判断题
12.根据课文内容判断对错,打上“√”或“×”。
1.文章中的“绿”指的是绿色的墨水瓶。(____)
2.这首诗描述了春天到处都是绿色,树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,
世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。(____)
3.本文描写了四季的绿,表达了对生活的美好向往。(____)
4.诗歌中说“风、雨、阳光”也是绿的,是因为春风、雨、水,都是生命必须,而绿色是自然的颜色,象
征着希望和生机。(____)
13.理解句子,判断对错。
这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
(1)在夜晚,孩子们透过天窗可以看见一粒星,一朵云,掠过的一条黑影。(______)[来源:学,科,网 Z,X,X,K]
(2)孩子们透过天窗所见,想象到的乡村之夜美丽而神奇。(______)
(3)孩子们的想象是无中生有,虚而不实的,没有意义。(______)
14.我能当好小法官。(正确的打“√”,错误的打“×”。)
(1)“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。(______)
(2)“沙滩.、无遮无拦.、返.回”中带点字的韵母相同。(______)
(3)“突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出,这是
一个比喻句。(______)
(4)这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。(_____)
15.下列说法正确的画“√”,错误的画“×”。
1.纳米是非常非常小的距离单位。(____)
2.亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。(____)
3.纳米技术可以让人们更加健康。(____)
4.《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫。(____)
5.我国是世界上第四个掌握月球探测技术的国家。(____)
16.判断。
(1)《繁星》是由 164 首小诗组成的,它的作者是冰心。 (____)
(2)艾青、冰心、叶赛宁、戴望舒都是我国的诗人。(____)
(3)诗歌饱含着真挚的情感,如“我只躲到你的怀里”让我体会到作者的软弱胆小。(____)
(4)艾青的《绿》表现的“绿”不仅是大自然的景象,更是诗人的感觉。 (____)
五、修改病句
17.段落修改。
爷爷家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的
季节。你看,一行行向日葵在茁状地成长,露出一张张笑脸迎着朝阳;一排排玉米在威武地挺立,结出一
个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,给小园又减少了几分生气。就连小花
猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园,不禁感叹道:“这里真是一个可爱的地方呀?”(标点符
号 2 处,语病 2 处,词 2 处,字 2 处)
_____________________________________________________
18.修改病句。
1.这段话在文中是很极其重要的。
____________________________
2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
____________________________
3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。
____________________________
六、句型转换
19.改“把”字句。
1.水手从河底捞上了铁牛。
__________________________
2.几把坏了的扫帚被我们整修一新。
__________________________
3.地上的纸屑被我们捡起来了。
__________________________
4.凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
__________________________
七、语言表达
20.句子训练营。
1.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的 10 号运动员。(缩句)
____________________________________________
2.露珠在荷叶上闪光。(改为比喻句)
____________________________________________
3.溪水哗哗地流着。(改为拟人句)
_____________________________________________
4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)
_____________________________________________
21.读句子,完成练习。
1.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。[来源:Z+xx+k.Com]
这句话运用了______的修辞手法,将“我”眼睛模糊时所见的无数星星比作______,形象而又富有情趣。
2.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
这句话运用了______的修辞手法,在作者的眼里,天上的星星会______、会______,使人如临其境,如闻
其声,产生无穷的退想。
八、信息匹配
22.选词填空。
平静 安静
(1)夜晚,小镇上十分(____)。
(2)听到这个好消息,同学们心里都不能(____)下来。
创造 制造 打造 塑造
(1)“红旗”轿车是中国第一汽车(____)厂全体员工用智慧和心血全力(____)出来的中国品牌。
(2)每一项(____)都蕴含着教师的辛劳。
(3)他在银幕上(____)的形象,打动了观众的心。
严厉 严格
(1)新来的老师对我们的要求很(____)。
(2)对那些横行乡里的恶霸,必须给予(____)打击。
23.用“√”画出加点字的正确读音。
不仅.(jǐn jǐng) 繁衍.(yān yǎn) 脑颅.(lú nú)
敏捷.(jí jié) 树栖.(xī qī) 崭.新(zǎn zhǎn)
九、诗词曲鉴赏
阅读课文片段,完成练习。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姍姍来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
24.解释下列词语。
姗姗来迟:_____________________________
皑皑:_________________________________
25.这两节主要是从白桦的_______(A.静态美 B.动态美)方面,突出表现了白桦的_______(A.外在
形象 B.内在气质)
26.第一小节中的“______________”写出了白桦挺拔高洁的精神,“______________”衬托出了它的绚丽
辉煌。
27.第二小节中的“_______________”突出朝霞的形态之美,更加衬托出白桦的秀美,朝霞渲染下的白桦
变得更加_____________________。
十、现代文阅读
阅读《乡下人家》片段,回答问题。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,
朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投
下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在
竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把
头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
28.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。
(_______)——(_______)
29.在文中的空格处填上恰当的关联词语。
30.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:______________图、
______________图、______________图。[来源:Zxxk.Com]
31.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。
十一、书面表达
32.习作表达。
题目:我懂得了____________
提示与要求:在父母、老师的帮助下,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了
为他人着想,懂得了珍惜友情……请把题目补充完整,写一件你成长中的事情,表达你的成长感悟。注意
内容写具体,语句写通顺,感情表达自然真挚。
33.作文。
花草树木是人类的朋友,它们为人类提供了良好的生活环境。请选择你最喜欢的一种花草树木写下来,写
清它的特点以及喜欢它的原因,题目自拟,400 字左右。
【参考答案】
1.嫦娥 激情 尝试 捆绑 厌恶
掀开 辽阔 实施 承担 宛若
2.明洁 绮丽 纤细 忽大忽小
3.漫灭 藤萝 波涛 交叉 指挥 绣花 朦胧 潇洒 寂静 晚霞
4.柔和的春风 给人以温暖 灿烂的朝霞 给人以美丽 绿得仿佛在流淌 黄得灿烂热闹
白得厚重无瑕
5.风 趣 地 阔 霸 无 甜 甜 烁 烁 雾 草 甜甜蜜蜜 天高地
阔
6.慰藉 锐利 河滩 蝙蝠 夜莺 帐子
7.A
8.B
9.B
10.A
11.D
12.× √ × √
13.√ √ ×
14.× √ × √
15.× √ √ √ ×
16.√ × × √
17.爷爷家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。小园的夏天是一年中最美的
季节。你看,一行行向日葵在茁壮地成长,露出一张张笑脸迎着朝阳;一排排玉米在威武地挺立,结出一
个个玉米棒子像是在比赛……辛勤劳动的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶,给小园又增添了几分生气。就连小花
猫也把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园,我不禁感叹道:“这里真是一个可爱的地方呀!”
18.这段话在文中是极其重要的。 这节体育课上我们踢了足球,打了羽毛球。 明天是否下雨决定
了我们能不能去郊游。
19.水手把铁牛从河底捞上了。 我们把几把坏了的扫帚整修一新。 我们把地上的纸屑捡起来了。
猎人把凶恶的狼给打死了。
20.目光投向运动员。 水银般的露珠在荷叶上闪光。 溪水唱着欢快的歌哗哗地流着。 在我军
猛烈炮火的攻击下,敌人不得不投降了。
21.比喻 萤火虫 拟人 眨眼 说话
22.安静 平静 制造 打造 创造 塑造 严格 严厉
23.jǐn yǎn lú
jié qī zhǎn
24. 形容慢腾腾地来晩了。 形容霜、雪洁白。
25. B B
26. 玉立 灿灿的金晖
27. 姗姗来迟 秀美动人
28. 朴素 华丽
29.即使 也
30. 鲜花轮放 雨后春笋 鸡鸭觅食
31.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,
在场地上大踏步地走来走去。
拟人句:向日葵站成一排,扬起笑脸,迎着太阳。
32.示例:
我懂得了感恩
生活就像一本字典,它不仅让我懂得了坚强,懂得了努力,还让我懂得了孝敬,最重要的是让我懂得
了感恩。
记得那是一个非常寒冷的早晨,本来以为可以多睡会儿觉的我被母亲拉了起来,这时我才想起,我是
要去上补习班的。于是我赶紧起床,手忙脚乱地洗刷完毕,就匆匆忙忙赶到了目的地,这时我才发现我的
保温杯忘记带了。
我懊恼不已,这么冷的天,没有热水喝可怎么办呀!
我心不在焉地听课,时不时地还向窗外瞅几眼,始终却没有见到家人的身影。
正当我垂头丧气的时候,发现窗外立着一个瘦削的身影——是母亲!她把保温杯递给了我,冻得苍白
的脸露出了笑容。
这件事后,我开始帮母亲做一些力所能及的事;给母亲捶捶背;她渴了,给她倒上一杯温水……那些
时候,母亲笑了,我也笑了。
珍珠记住了蚌的恩情,回报给它一次无瑕;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给它一段轻舞;而我记住了母
亲的恩情,回报给她一样的温暖。
33.范文:
我喜爱的花
有人喜欢浪漫动人的玫瑰花,有人喜欢代表坚强的梅花,有人喜欢洁白如玉的百合花……可我还是喜
欢代表阳光、天真、乐观的向日葵。
有一次,叶子老师给我们布置了一个作业,就是要送贺卡给别人,并问别人自己是什么花。我听了,
回到家,就立刻写起了贺 卡。
到了星期一,我早早就起了床,准备好贺卡来到学校。
“叮铃铃”,下课了。我连忙跑到我的闺蜜桌前,把贺卡递给她,一边笑着说:“这是送给你的。”她目
瞪口呆,因为她从来没收到过别人的贺卡。她说:“谢谢啊!”我心里瞬间爆发出一种自豪感,突然想起了
说正事,便害羞地问:“你觉得我像什么花呀?”只见她毫不犹豫,脱口而出:“你像一朵向日葵,因为你
很开朗,又爱笑呀!”我一时激动,不禁开怀大笑,感觉太不可思议了,我居然像一朵向日葵。我一边点头,
一边拍拍她的肩,说:“谢谢你的答案,我十分满意!”
从那以后,我在生活中经常观察向日葵,在马路边上、在学校的草坪上……慢慢地,我喜欢上了向日
葵!