• 27.46 KB
  • 2021-12-06 发布

最新部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测试题(一)

  • 10页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎2020年部编版 小学五年级语文下册第六单元检测试题 一、看拼音,写词语。‎ máo dùn yǐn jiàn  fàng sì háng xín ‎ ‎( )  ( ) ( ) ( )‎ wéi gān   xià hu hǎi ōu  chuán cāng ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、下列加点字的读音和字形有误的一项是(  )。‎ A. 轻蔑(mèi)  夸耀(yào) 顶端  环游 B. 瞄准(miáo) 撕开(sī)  海鸥  依次 C. 赞誉(yù)  咧嘴(liě) 帽子  钩住 三、下列词语中加点字的意思不同的一项是(  )。‎ A.诲人不倦 疲倦 B.守株待兔 守卫 C.吾盾之坚 坚固 D.依然如故 缘故 四、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.看见妹妹竟然把西瓜放在锅里炒,我真是哭笑不得 B.因为准备充分,李星宇在比赛中显得胸有成竹 C.足球场上,虽然面对强手,开场十分不利,但教练员指挥若定,终于转败为胜。‎ D.当我们遇到挫折时,不要得意扬扬;当我们取得好成绩时,也不要垂头丧气。‎ 五、把成语补充完整。‎ 胸有(  )(  )  摩(  )擦(  ) (  )(  )不得 ‎ ‎(  )惊(  )战 兴致(  )(  )  出谋(  )(  ) ‎ 六、按要求完成句子练习。‎ 题号 得分 卷面 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 ‎1. .孙膑胸有成竹地说:“你就照我的主意办吧,” (改为第三人称转述句)‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎2. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 “不可陷之盾”指的是___________________“无不陷之矛”指的是___________________,二者不可“同世而立”的原因_______________________________________________________________‎ 七、仿照例句,结合具体的事例,把自己感觉时间很慢或很快的内心体验写下来。‎ 例句:1、二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟 ——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他较上了甲板。‎ ‎2、几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________  ‎ 八、课内阅读(10分) 跳水(节选)‎ 孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子( )一失足,直摔到甲板上( )没有命了。(  )他走到横木那头拿到了帽子,( )难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”‎ 孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。‎ ‎1.在文中括号里填入恰当的关联词语。(2 分) 2.用“ ”画出描写孩子处境危险的句子。说一说作者为什么详细描写孩子面临的危险情况。(2 分)‎ ‎ 3.读选文中画横线的句子,联系上下文,说一说船长为什么要他的儿子往海里跳。(2分) ‎ ‎ 4.“四十秒钟一-大家已经觉得时间太长了。”大家为什么觉得四十秒钟的时间 太长?下列说法不正确的是( )(2分) A.因为大家对事情的起因很气愤,已经有些不耐烦了,所以觉得时间太长。‎ B.孩子落人大海之后,他的生命随时都会有危险,每一秒对大家来说都是煎熬。所以大家觉得四+秒钟的时间太长。 C.四十秒钟的时间的确不算太长,但此时关乎生命的安危,每一秒都是漫长的等待。这四十秒钟充满了大家对孩子的担心与期盼。 5.如果当时你在场,你会怎么做呢?有没有别的方法可以救孩子呢? (2分)‎ ‎ ‎ 九、课外阅读(15分)‎ 超级思维 一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋  豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂   安静),不久有三个年轻开始在附近踢垃圾桶闹着玩。‎ 老人受不了这些(噪  嗓)音,出去跟年轻人谈(叛   判)。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。”‎ 三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴  忧愁)地说:“通货膨胀(减少   增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”‎ 年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续   继续   连续)去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。”‎ ‎ “两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵  贵重)的时间在这里撒野呢,不干了!”‎ 从此以后,老人又过上了安静的日子。‎ ‎1.用“√”选出文中括号里正确的字或词。(5分) 2.文中几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请从文中找出来,用“ ”画出来。(4分) 3.文中三个年轻人的心情变化:( ) →( )→( ),发生这种变化的原因是 (4分) 4.联系上下文,判断下面对“超级思维”理解的正误,正确的画“√” ,错误的画“×”。(2分) (1)“超级思维”是退休老人所拥有的。( ) (2)三个年轻人拥有“超级思维”。( ) ‎ ‎(3)因为老人反话正说,把不喜欢听踢垃圾桶的声音,说成喜欢。( ) (4)因为老人每次都降低价钱,令年轻人不高兴,他们最终因为不愿意为越来越少的钱浪费时间而放弃,老人最终获得了属于自己的安静。( ) 5.想象一下,如果文中的老人对这些年轻人直言相斥,结果会怎样? (2分)‎ ‎ ‎ 十、习作天地。(30)‎ 你读过哪些有关探险的书?想象一下如果你是你是书中的主人公,你会怎样进行你的探险之旅?想想一个场景,编写一个探险故事吧。‎ 祝贺你做完了全部试题,赶快发挥你的机智,认真检查吧!‎ 小学五年级下册第六单元语文试题评分标准及答案 满分100分 卷面5分 一.看拼音,写词语。(8分)‎ 矛盾 引荐 放肆 航行 桅杆 吓唬 海鸥 船舱 二---四各(3分) 2、A 3、B 4、D ‎ 五.把成语补充完整。(12分)‎ 成竹 拳掌 哭笑 心胆  勃勃 划策 六. 按要求完成句子练习。(6分)‎ ‎1孙膑胸有成竹地说,让田忌照他的主意办。‎ ‎2不可以刺破的盾牌 什么都可以刺破的盾牌 两者是互相矛盾的 ‎ 七.仿照例句,结合具体的事例,把自己感觉时间很慢或很快的内心体验写下来。(5分) 略 八.课内阅读(10分) 1.只要  就  即使  也 2.孩子只要一失足   ……也难以回转身来。  为后面船长父亲开枪逼孩子跳水做铺垫,突出了船长父亲沉着冷静、果断机智的性格特点。 3.因为船长发现自己的儿子处境危险,如果孩子从横木上走回去,就有跌下来的危险,摔到甲板上必然没有生还的可能;而跳入水中,既不会伤害到身体,又有水性好的水手们能迅速地救他,使他能够脱离危险。 4.A 5.示例:找一个救生充气垫放在甲板上,准备接住孩子。‎ 九. 课外阅读(15分)‎ ‎1.简陋安静噪判忧愁继续 ‎2.踢垃圾桶闹着玩儿 表演“足下功夫” 去垃圾桶旁边使劲踢 把在这里撒野 ‎3. 很高兴不大开心生气极了老人给的钱越来越少 ‎4. (1) √ (2) × (3) ×‎ ‎5.示例:会激起年轻人的逆反心理,踢垃圾桶的行为会越来越厉害。‎ 十、习作 项目 评分细则 A等(27—30)‎ 切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。‎ 基础分 B等(24—27)‎ 切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。‎ C等(18—24)‎ 基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。‎ 减分 卷面 太乱,字迹潦草酌扣1—2分。‎ 标点 标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;‎ 错别字 错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;‎