四年级数学《 除数是两位数的除法》 18页

四年级数学上册 第五单元 回顾整理：除数是两 位数的除法 口 算： 150×3 ＝ 80÷4 ＝ 630÷9 ＝ 810÷90 ＝ 720÷80 ＝ 420÷20 ＝ 880÷22 ＝ 18×4 ＝ 30×20 ＝ 估 算： 505÷50≈      494÷70≈       540÷56≈      400÷48≈      207÷20≈       284÷40≈       基本练习 复习目标： 1 、 熟练掌握 除数是两位数的除法 。 2 、在系统复习的基础上理清知识脉络 ，提高 分析归纳 和整理能力 。 复习指导 认真看课本59至75页，重点看红点部分。思考： 1 、除数是两位数的除法怎样口算？ 2 、除数是两位数的除法怎样笔算？ 3 、怎样试商？ 4 、什么是商不变 的性质？ 4 分钟后，看谁能把问题讲清楚。 （两位数、三位数除以两位数 ） （ 三位数除以两位数） 除数是两位数的除法 笔算除法 商一位数 商两位数 估算除法 商不变规律 （用整十数除整十、几百几十 ） 口算除法 在做除数是两位数的除法时： 1 、要先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位。 2 、除到哪一位商就写在哪一位上面。 3 、每一步除得的余数都要比除数小。 计算并验算 864÷32 205÷26 432÷48 52 370 6 312 58 1 52 6 78 576 31 930 7 560 93 16 0 判断对错： 560 6 0 3 375÷42=  375÷17= 被除数的前两位比除数小，不够除，商是一位数。 被除数的前两位比除数大，够除，商是两位数。 15 22……1 × √ （ 1 ） 545÷78 ，商是（ ）位数。 （ 2 ） 430÷32 ，商是（ ）位数。 （ 3 ） 751÷83 ，商是（ ）位数。 （ 4 ） 65÷47 要使商是一位数， 里可填（ ）要使商是两位数， 里可填（ ）。 (5) 427÷ 5 要使商是一位数， 里可填（ ）要使商是两位数， 里可填（ ）。 1 1 2 1—4 5—9 4—9 1—3 某种品牌的饼干原价 48 元一袋，现在只卖 24 元钱一袋，真划算，很多人都去买，可是细心的我却发现原来的袋子装了 16 块，而促销的商品袋中只装了 8 块，大家算算看，买 24 元一袋是不是真的划算呢？ 被除数和除数 同时 扩大或缩小相同的倍数，（零除外）商不变。 (1) 420 ÷ 70=6 42 ÷ ( )=6 (2) 720 ÷ 8 = (720 ×5) ÷ (8 ) 600 ÷ 15 = (600 ÷ 3) ÷ (15 ) 200 ÷40 = (200 ) ÷(40 ÷10) 7 × 5 3 ÷ 10 ÷ 一年级 二年级 三年级 320 元 440 元 450 元 足球 篮球 羽毛球拍 24 元 / 个 39 元 / 个 18 元 / 副 （ 1 ）三年级老师带的 450 元钱，先买了 20 副羽毛球拍，剩下的钱再买篮球，最多还能买几个？ （ 2 ）你还能提出什么问题？同桌互相提问并解答。 综合练习 1、计算814÷19时，可以把19看作（　　　）来试商。 2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是（　　　），②如果甲数是60，那么乙数是（　　　）。 3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）这是根据（　）。 4、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。 5、被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商（　　）。 6、要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（ ）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（ ）。 拓展练习 7、 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（ ）。 8、7200÷（ ）=240÷5 。 □÷75=75……（ ），当余数最大时，被除数是（ ） 9、除数是33，我们在试商时把它看做（ ）试商，初商可能（ ）了【大、小】，需要调（ ）；除数是38，我们在试商时把它看做（ ）试商，初商可能（ ）了，需要调（ ）。 10、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（ ）。 拓展练习 小马虎把被除数 561 看成 537 ，得 到的商比原来少 2 ，而余数相同，你能 求出原来的除数和余数吗？ 智慧大挑战 本节课你学会了什么？