Unit 1 Lesson 1 How are you 2页

Lesson 1‎ ◆ 教材分析 How are you？‎ 通过Mr. Wood自我介绍引出本课内容，结合“My name is+名字”，“This is........”和“Nice to meet you”句型学习本课课文，让孩子们整体把握句型“My name is+名字”，“This is........”和“nice to meet you”的用法。‎ ◆ 教学目标 ‎【知识目标】‎ ‎1、学习本单元新单词；‎ ‎2、理解句型“My name is+名字”，“This is........”和“Nice to meet you”；‎ ‎3、通过学习句型“My name is+名字”，“This is........”和“Nice to meet you”学会常见的交际用语。‎ ‎【能力目标】‎ 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“My name is+名字”，“This is........”和“Nice to meet you”，有条理地自我介绍以及介绍他人和与同学间的交流。‎ ‎【情感目标】‎ ◆ 教学重难点 ◆ 通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“My name is+名字”，“This is........”和“Nice to meet you”，培养学生对常见交际英语的应用能力。‎ ‎【教学重点】‎ （1） 本单元新单词 （2） 句型“My name is+名字”，“This is........”和“Nice to meet you”‎ ‎【教学难点】‎ This is........◆ 课前准备 ◆ ‎ ‎ ‎ Tape recorder, Multimedia ◆ 教学过程 Step 1. Greetings and warm-up activities Introduce yourself to us with“My name is+名字”‎ My name is Wood.‎ My name is Jenny.‎ My name is Danny.‎ ‎............‎ Step 2 Learn new words 播放新单词录音 Step 3.Learn the text ‎（1）Learn ‎（2）Focus on ‎（3）Practice Step 4. Introduce your friends to us with“This is...........”‎ ‎（1）Show some pictures of people，and tell it with“This is...........”‎ ‎（2）Focus on ‎（3）Practice Step 5.Activity ‎ Make a conversation with your partner，you can use“This is........and Nice to meet you”‎ Step 6.Let´s do Show a picture of your friend，can introduce him or her to us Step 7. Homework ‎ ‎1.Introduce your friend to us.‎ ‎2.Practice the sentence“My name is.....”“This is......” “Nice to meet you.”‎ ◆ 教学反思 ‎ ‎