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- 2021-12-06 发布
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第 三 单 元 小数乘法
第 6 课时 手拉手
物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》
单价/元 2.8 6.1 7.2
一、学习新课
物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》
单价/元 2.8 6.1 7.2
淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个
铅笔盒,一共要花多少元?
2.8×3+6.1×3
=8.4+18.3
=26.7(元)
(2.8+6.1)×3
=8.9×3
=26.7(元)
答:一共要花26.7元。
一、学习新课
物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》
单价/元 2.8 6.1 7.2
笑笑气要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1
本《数学家的故事》,一共要花多少元?
2.8×5+7.2×5
=14+36
=50(元)
(2.8+7.2)×5
=10×5
=50(元)
答:一共要花50元。
一、学习新课
2.这些果汁一共多少元?与同伴交流你的想法。
二、巩固练习
(24+24+6)×2.5=135(元)
3.计算。
二、巩固练习
33.4
0.37
5.79
0.6
6.8
8.9
9
11
4.如果每人回收1.5千克废纸,我们班回收的废
纸可生产多少千克再生纸?
二、巩固练习
假设我们班有50人
1.5×50×0.8=60(千克)
5.小区计划修建一个长10米,宽6米的草坪。实
际修建的草坪宽比计划增加了2.5米。
⑴草坪的实际面积是多少平方米?
二、巩固练习
⑵草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?
10×(6+2.5)=85(平方米)
85-10×6=25(平方米)
⑶这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克二
氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少千克
的二氧化碳?
二、巩固练习
0.04×85=3.4(千克)
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