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  • 2021-12-06 发布

五年级上册语文试题-第七单元:“自然之趣”主题突破卷(含答案) 人教部编版

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‎“自然之趣”主题突破卷 班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40分钟 满分:100分 一、主题达标。(36分)‎ ‎1.读拼音,写词语。(14分)‎ ‎(1)夜幕jiànɡ lín(   ),站在jiānɡ pàn(   )的诗人yù fā ‎(   )yōu chóu(   )。‎ ‎(2)拨着chuán jiǎnɡ(   )经过小岛,他看见了一株大rónɡ ‎ shù(   ),一阵风吹来,令人xīn kuànɡ shén yí ‎(    )。‎ ‎2.读一读下面的词语,并按要求分类。(填序号,16分)‎ ‎①春暖花开 ②白雪皑皑 ③瓜果飘香 ④冰天雪地 ‎⑤骄阳似火 ⑥秋高气爽 ⑦鸟语花香 ⑧酷暑难耐 ‎⑨百花齐放 ⑩寒风呼啸 ⑪烈日炎炎 ⑫大雪纷飞 ‎⑬硕果累累 ⑭烈日当空 ⑮春意盎然 ⑯天高云淡 ‎(1)描写春天的: _____________________________________‎ ‎(2)描写夏天的:______________________________________‎ ‎(3)描写秋天的:______________________________________‎ ‎(4)描写冬天的:______________________________________‎ ‎3.按要求填写诗句。(6分)‎ 你问我春、夏、秋、冬是什么,我会告诉你:春,就是 高鼎笔下的“______________________________________”‎ 的浪漫(另有描写春天的诗句如“______________________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎________________________”);夏,就是杨万里吟诵的“接 天莲叶无穷碧,________________”的热闹(另有描写夏天的 诗句如“__________________________________________”);‎ 秋,就是杜牧眼中的“_____________________________”的 惊艳;冬,就是岑参眼里的“__________________________‎ ‎______”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。‎ 二、主题探究。(33分)‎ ‎1. 判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)‎ ‎(1)《四季之美》是按时间顺序来写的。夏天最美的时间是黄 昏,最美的景物有夕阳、归鸦。 (  )‎ ‎(2)从“乌啼”“霜”“愁”“夜半钟声”“客船”这些字词,‎ 我们可以判断出《枫桥夜泊》抒发了诗人漂泊在外的惆怅 和对故乡的思念之情。 (  )‎ ‎(3)“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这 句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你 愿意去发现,美无处不在。 (  )‎ ‎2.根据课本内容填空。(24分)‎ ‎(1)《山居秋暝》是____朝诗人______写的。人们常称赞他的 诗“____________,____________”。苏轼更是将《山居 秋暝》中的“____________________________________”‎ 称为“诗中有画”的典范之句。‎ ‎(2)《渔歌子》是________写的一首描写________季景色的词。‎ ‎ 8 / 8‎ 全词呈现出“________、________、________”等色彩。‎ 全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫__________‎ ‎________的生活。‎ ‎(3)“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦____________地朝 窠里飞去”。这句话是________态描写,“那么多的绿叶,‎ 一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙”这句话是对榕树 的________态描写。‎ ‎(4)《月迹》是________写的一篇散文,记叙了________几个 孩子从________到________,从院子到________寻找 ‎________的过程。‎ ‎3.选择题。(6分)‎ ‎(1)下列诗词描写的是秋季的是(   )(多选) ‎ A.《山居秋暝》     B.《枫桥夜泊》‎ C.《长相思》   D.《渔歌子》‎ ‎(2)《枫桥夜泊》中作者夜晚住宿在(   )‎ A.姑苏城  B.寒山寺  C.旅馆里 D.客船上 ‎(3)冬天最美是(   )‎ A.黎明   B.黄昏   C.早晨  D.夜晚 三、主题实践。(10分)‎ 请根据语境,仿写句子,一起感悟大自然的美。‎ 走进春天,我们可以感受山岭的朗润;走进夏天,______‎ ‎__________________________;____________,____________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎____________________;______________,________________‎ ‎__________________。拥抱四季,我们的心会跟着大自然一起轻 歌曼舞。‎ 四、主题阅读。(21分)‎ 秋的原野 窗外飘进来一片梧桐的落叶,我凝视着它,忽然领悟到:这 是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。‎ 我匆匆地走到郊外,在原野中游荡,享受着徐徐吹来的凉风,‎ 感觉浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由 自主地哼出一支轻快的小调。‎ 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得非常干 净而明亮。村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这 美好的天色。那开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞 吞地在水面浮游着:或许是嫌这儿过于寂静吧,它们伸长脖颈有 节奏地叫着,为大自然平添了不少生气。‎ 山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋 天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似(sì shì)的呢!‎ 村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵 微风吹过,泛起金色的波浪;稻田深处,不时传来一阵阵村民的 欢笑声。‎ 当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时,村里各家屋顶上也 升起了缕缕炊烟,骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣,歌 ‎ 8 / 8‎ 声在晚风里飘得很远很远……‎ 半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立刻闭上 一只眼睛,高举双手,做成托枪瞄准的姿势,对着它们 “砰!‎ 砰!”地喝(hē hè)叫,雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说“明年 见,孩子们!”继续向暮色苍茫的天边飞去。 (有改动)‎ ‎1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)‎ ‎2.用“____”画出文中你最喜欢的拟人句。找出文中的一个比 喻句摘抄下来,并说说它是用什么来比喻什么的。(3分)‎ ‎____________________________________________________‎ 这个句子用__________________比喻__________________。‎ ‎3.在作者描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中,‎ 哪些属于静态描写?哪些属于动态描写?(6分)‎ 静态描写:___________________________________________‎ 动态描写:___________________________________________‎ ‎4.第五自然段写的是________景色,其中第一句是对稻田的 ‎_______描写,第二句是对稻田的________描写,这样______‎ ‎______,将景物描写得形象生动。(4分)‎ ‎5.把景物描写具体。(3分)‎ 山谷里枫叶红了。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎6.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎ “自然之趣”主题突破卷 一、1. (1) 降临 江畔 愈发 忧愁 ‎(2)船桨 榕树 心旷神怡 ‎2.(1)①⑦⑨⑮  (2)⑤⑧⑪⑭‎ ‎(3)③⑥⑬⑯  (4)②④⑩⑫‎ ‎3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 示例:等闲识得东风面,‎ 万紫千红总是春 映日荷花别样红 示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 停车坐爱枫林晚,‎ 霜叶红于二月花 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 二、1.(1) × (2)√ (3)√ ‎ ‎2.(1)唐 王维 诗中有画 画中有诗 明月松间照,清泉石上 流 ‎(2)张志和 春 白 青 绿 悠闲自在 ‎(3)急急匆匆 动 静 ‎(4)贾平凹 中秋的夜里 屋里 院子 河边 月亮 ‎3.(1)AB (2)D (3)C 三、示例:我们可以聆听夏蝉的吟唱 走进秋天 我们可以欣赏天空 的明净 走进冬天 我们可以领略梅花的风骨 四、1. ‎ ‎2.示例:村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这 美好的天色。 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。 蓝宝石 天 ‎ 8 / 8‎ 空 ‎3.天空、小池塘、枫叶 白鹅、大雁 ‎4.稻田 静态 动态 动静结合 ‎5.示例:山谷里,枫叶换上了红红的衣裳,在风中摇摆着美丽 的身姿,把山谷染成了一片鲜艳的红色。‎ ‎6.短文表达了作者对秋天的原野的喜爱和赞美之情。‎ ‎ 8 / 8‎