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  • 2021-12-06 发布

人教版五年级语文下册第4次月考卷

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人教版五年级语文下册第四次月考卷 第一部分:基础知识积累与运用 一、 看拼音,写汉字。‎ huī huáng fēng sāo zǔ zong zhēn qiè chuán shāo dǎo gào bǎo mǔ ‎ ‎( )( )( )( )( )( )( )‎ 二、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。‎ 破绽(dìng zhàn) 刷浆(jāng jiāng) 挑剔(tī tì)‎ 露馅(lòu lù) 清爽(shǎng shuǎng)蛆虫(jǔ qū) ‎ 发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo 三.填字成词,再选择合适的词语填一填。‎ 文质(   ) (  )起舞 含情(   ) 神采(   ) ‎ ‎( )视无( ) 垂( )丧气 (   )步如飞  巧舌如(  )‎ ‎( )尔一笑 花团锦(  )( )紫( )红 应接不( )‎ 四、选词填空。(6分)‎ ‎ 武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻 ‎1、像你这样凭空( )可是不行的。‎ ‎2、她办事( ),大家都很佩服她。 ‎ ‎3、她长到六岁才见到爸爸,当时她( )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。‎ ‎4、勇敢一点吧,要是老这么( ),那就什么也干不成。‎ ‎5、虽然他犯了错,但是你的批评也太( )了。‎ ‎6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常( )的嘴脸。‎ 五. 把下列名言补充完整。‎ ‎1.________________________,你就得给世界创造价值。‎ ‎2.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,____________________。‎ ‎3.______________________,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。‎ ‎4、正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起,汇成了一个 ,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候, ‎ 5‎ ‎;走在街上的时候,自己又看别人的花。 , 。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。‎ 六.选填句式,将序号填在括号里。‎ ‎ A.陈述句 B.祈使句 C疑问句 D.感叹句 E.反问句 ‎1.这么做怎么行呢? ( ) ‎ ‎2.请你等一会。 ( )‎ ‎3.这是谁的书? ( ) ‎ ‎4.非洲,好一个多姿多彩的世界! ( )‎ ‎5.每天早上我们都是七点钟上班。 ( )‎ 七.根据课文内容填空。‎ ‎ 1.“人人为我,我为人人。”的意思是: ‎ ‎ 在生活中你感受过这种境界吗?‎ 举一例: ‎ ‎ ‎ ‎ 2.行驶的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,好不手脚忙乱。‎ ‎ “操纵自如”的意思是: 这句话说明了: ‎ ‎ ‎ 八.按要求改写句子。‎ ‎ 1.洪水淹没了村庄。‎ ‎ 改成“被”字句: ‎ ‎ 改成“把”字句: ‎ ‎2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ‎ ‎ 改成反问句: ‎ ‎ 3.张伟勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?‎ ‎ 改成陈述句: ‎ ‎4.同学们听课。‎ ‎ 扩句: ‎ ‎ 5.深红的太阳发出夺目的亮光。‎ ‎ 缩句: ‎ ‎6.大家都很佩服他。(改为双重否定句)‎ ‎ ‎ 九.平时,你在电视上一定看到过很多精彩的广告,请你写一条精彩的广告词。‎ 5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第二部分:阅读训练 一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。‎ 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同(    ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。‎ 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”‎ ‎1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。‎ ‎2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。‎ ‎3、本片段的主要内容是:_______________________________________________。‎ ‎4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子 ‎5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。‎ 二.阅读课文《威尼斯的小艇》选段,回答问题。‎ 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 ‎ 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。 ‎ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他(  )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,(  )速度非常快,(  )‎ 5‎ 能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。‎ ‎1.在文中(  )的地方填上适当的关联词。‎ ‎2.写出下列词语的近义词。‎ 灵活(  )  耸立(  )  情趣(  )‎ ‎3.用“ ”划出文中的比喻句,把________比作________。‎ ‎4.文中哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好的?(3分)‎ ‎__________________________________________________________ ‎ 三.阅读短文,完成练习。‎ ‎ 夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌...... 一个女子夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。 于是,男人跟着女人回家。 大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床,一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。 父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦! 一张学生桌只供儿子专用,幸亏父母都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦脑,他也苦脑,可有啥办法呢? 爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在床上用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响......唉!为啥落下这么个毛病呢?儿子很体谅爸爸:"爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。"“唉,儿呵,爸爸这病影响了你......”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。 晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。 爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。 “不,爸爸有点事。” 啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。 ‎ 5‎ 北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆里,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人。周身皆白,成了个雪人了啦!他一下子被电住了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸......”话未出口竟止不住呜咽起来。 无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像......‎ ‎1.文中“爸爸 你别出去了 元元阻挡爸爸。”一句没有标点,下面选项中正确的一项是:( )‎ A.“!!” B.“,!” C.“,!” D.“!。”‎ ‎2.下列各句没有运用比喻的一项是:( )‎ A.无声的雪花,如银如絮 B.载着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人 C.元元开始写作业了,他又像往常一样出去了 ‎3.作者是怎样介绍小屋的?把文章的句子抄在下面。(2.5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4.第6自然段中“爸爸不争气”的意思是:(2分)( )‎ ‎ A.家中地方小,爸爸没有能力为孩子买大房子。‎ ‎ B.爸爸患有气管炎,一天到晚总咳嗽。‎ ‎ C.爸爸晚饭后总到外面去,有时还要妈妈往回叫。‎ ‎ D.爸爸不是知识分子,没有伏案写作的必要。‎ ‎ 5.“儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?”这句话中的“他”指的是谁?这两个人“苦恼”的内容分别是什么?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6.结尾是“安谧的街心便又多了一座洁白的塑像……”中“一座洁白的塑像”在文中指什么?末尾用省略号,有什么作用?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 5‎