《单式折线统计图》人教版小学五年级下册数学PPT课件（第7 22页

五年级下册数学（人教版） 授课人：办公资源 S I N G L E L I N E D I A G R A M 学习目标 1. 认识单式折线统计图，了解单式折线统计图的特点。（重点） 2. 能根据单式折线统计图回答简单的问题，从统计图中发现问题并解决问题。 (难点) 复习导入 下面是小兰家 2 月到 6 月用水量统计表，先根据统计表绘制条形统计图，再 回答问题。 16 14 15 14 18 复习导入 （1）（ ）月用水量最多，是（ ）吨。 （2）2~6 月共用水（ ）吨。 6 18 77 16 14 15 14 18 探索新知 知识点 折线统计图的特点 1 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表 时间 / 年 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 参赛队伍 /支 426 394 468 454 489 499 519 探索新知 为了更好地进行分析，我们还可以将这些数据怎样做？ 条形统计图能反映 出数量的多少，谁 多谁少一目了然。 探索新知 394 468 454 489 499 519 426 这种统计图叫折线统 计图。 探索新知 （1）你发现折线统计图有什么特点？ 不但能看出数量的多少，而且还可以清楚地看出数量的增减变化情况。 探索新知 （2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？你有什么感想？ 从这个统计图中，不难看出参加中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量越来越多。 可以感受到，青少年探索科学奥秘的人数越来越多，人们的科学意识越来越强。 知识提炼 1. 折线统计图的意义：用一个单位长度表示一定的数量，根据数据的大小描出 各点，然后把各点顺次连接起来，所得的统计图叫做折线统计图。 2. 折线统计图的特点：既可以反映数量的多少，又可以反映数量的增减变化情 况。 小试牛刀 妈妈记录了陈东0~10岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计 图。 年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高 /cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141 小试牛刀 陈东0~10岁身高情况统计图身高 / cm 小试牛刀 （1）陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？ （2）收集、整理你自己的身高数据，利用方格纸绘制折线统计图，说一 说你发现 了什么。 陈东0~1岁长得最快，长了24 cm。 请同学们自己动手做一做。 巩固练习 1. 某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的数据，制 成折线统计图。 巩固练习 20 26 32 47 68 83 巩固练习 （1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少? 四年级喜欢看科普读物的人数是47人。 （2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数 排第2位，李阳是哪个年级的？ 李阳是五年级的。 （3）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一) 巩固练习 2. 下面是我国农村居民2005~2011年年人均纯收入情况统计图。 巩固练习 （1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？ 我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势。 （2）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一)　 巩固练习 3. 调查学校一至六年级学生近视的情况，完成右面的统计表，并在方格纸上 绘制折线统计图。 请同学们自己动手做一做。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 折线统计图的意义：用一个单位长度表示一定的数量，根据数据的大小描出 各点，然后把各点顺次连接起来，所得的统计图叫做折线统计图。 2. 折线统计图的特点：既可以反映数量的多少，又可以反映数量的增减变化情 况。 感谢您下载办公资源网平台上提供的PPT作品，为了您和办公资源以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！办公资源将对作品进行维权，按照传播下载次 数进行十倍的索取赔偿！ 1. 在办公资源出售的PPT模板是免版税类(RF: Royalty-Free)正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有 权、版权和著作权归办公资源所有,您下载的是PPT模板素材的使用权。 2. 不得将办公资源的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售,或者出租、出借、转让、分销、 发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。 版权声明 课后作业 作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。