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- 2021-12-10 发布
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四年级数学下册(RJ) 教学课件
第 2 课时 观 察 物 体(2)
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一、复习导入
从上面、左面、前面看这些图形,分别能看到什么图形?
问题:你发现什么了?
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二、探索新知
从上面看这3个物体,图形相同吗?
从上面看,图形相同。
2
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从左面和前面看呢?
从左面看,图形也相同。
从前面看,图形不相同。
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三、巩固练习
问题:这3个物体,从哪面看到的图形相同?从哪
面看到的图形不同?说一说你思考的过程。
1.摆一摆,看一看。
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2.摆出的还有可能是什么图形呢?自己摆一摆。
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3.由一些小正方体搭成的物体,从正面看到的图
形是 ,从左面看到的图形是 ,这些小正
方体搭成的物体是什么样的?请你动手摆一摆。
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四、课堂小结
从同一角度观察不同形状的立体图形,得到
的平面图形可能是相同的,也可能是不同的。
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五、课后练习
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(1)这3个物体,从左面看到的图形相同。
(2)从前面、上面看到的图形不同。
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5. 看一看,说一说。
1、2、4、6
(3)这几个物体从上面看有图形相同的吗?
2、3、5
1、4、6
没有
(1)从前面看到的图形是 的有哪几个?
看到的形状是 的有哪几个?
(2)从左面看到的图形是 的有哪几个?
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问题:你是怎么摆的?说一说你思考的过程。
6.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形, 请
把它摆出来。
从前面看 从上面看 从左面看
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左图是由至少( )个
正方体搭成的。
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