- 4.58 MB
- 2021-12-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
本单元我们学习了好多有趣的动植物,他们让我们产生了很多思考,今天让我们走进语文园地这个大花园,再来看看有什么新奇的事物等着我们吧。
部编版 语文 五年级 上册
语文园地
第一单元
交流平台
我发现本单元的课文都是写事物的,或蕴含着作者浓浓的感情,或引发了作者深深的思考。
就像琦君笔下的桂花雨,不仅带给她许多童年的快乐回忆,也寄托了她浓浓的思乡之情,使我很受感动。
《
落花生
》
中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点,来说明做人的道理,也让我深受启发。
下面我们来看一篇文章,看看你受到了什么启发?
吃萝卜的启示
大姑家的后院有块空地。有次我们去她家,姑姑说:“这地空着怪可惜的,你爸爸爱吃萝卜,就在这种点白萝卜吧。”我们全家都很高兴。于是,姑姑拿来种子,爸爸翻地,妈妈播种,我和姐姐浇水,不到一个小时,萝卜就种好了。以后的几个月,我们又去了姑姑家好多次。萝卜一天天的长大。先是长出幼苗,绿绿的,星星点点;后来又长出叶子,密密的,就像小草似的。姑姑说:“太密了萝卜长不大。”她又和妈妈一起给萝卜间苗。姑姑说:“再过几个月,你们就可以回来吃萝卜了。”
快过年了,我们又去了姑姑家。姑姑把后院的萝卜已经全部起出来了。我上前一看,哇,好大的萝卜呀!个个白白的,胖胖的,躺在那里,就像一堆白色的莲藕。我拿起一个在手里掂了掂,感觉它足有三四斤重。 这天我们的中午饭,就是爸爸最爱吃的萝卜饺子。妈妈和面,姑姑做馅。只见姑姑拿起一个大萝卜,洗净,切丝,剁碎,挤去水分,然后放进盆里,放了盐巴、花椒粉和清油,一盆饺子馅就做好了。我们全家一起动手,一会儿就吃上了热腾腾的饺子。
萝卜饺子的味道可真是美极了。吃完饺子,爸爸问我和姐姐:“这萝卜饺子好吃吗?”我和姐姐争着说:“好吃!”爸爸又说:“那你们说说,这萝卜到底都有什么好处啊?”我说:“萝卜物美价廉,营养价值高,是强身健脑的好补品。”姐姐说:“萝卜含有大量的维生素
C
,生吃可以化痰止渴、泻火解毒、帮助消化,熟吃营养丰富。”爸爸说:“你们说得都对。俗话说,冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方。这萝卜的好处还多着呢!”接着,爸爸又问:“这萝卜还有一个最可贵的品质你们知道吗?”我和姐姐想了半天,
都摇了摇头。爸爸说:“你们想想看,这萝卜是不是脚踏实地,不炫耀,不张扬,它矮矮的长在地上,却把‘果实’埋在地下,并不像黄瓜、西红柿那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头炫耀。”爸爸继续说:“它既没有黄瓜那样的碧绿青翠,也没有西红柿和苹果那样的滚圆精致,看上去憨厚笨拙,但它一直在向人们默默的奉献着自己,甘当无名英雄。” 听了爸爸的话,我和姐姐都默默的点了点头。是啊!这萝卜的品质真是太可贵了!它不但给了我们营养,给了我们健康,还启示了我们如何做人的道理。
同学们,萝卜有什么好处呢?
萝卜饺子好吃
萝卜物美价廉,营养价值高,是强身健脑的好补品。
萝卜含有大量的维生素
C
,生吃可以化痰止渴、泻火解毒、帮助消化,熟吃营养丰富。
你能从萝卜身上学到什么呢?
不炫耀,不张扬,它矮矮的长在地上,却把‘果实’埋在地下,并不像黄瓜、西红柿那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头炫耀。
你能从萝卜身上学到什么呢?
它既没有黄瓜那样的碧绿青翠,也没有西红柿和苹果那样的滚圆精致,看上去憨厚笨拙,但它一直在向人们默默的奉献着自己,甘当无名英雄。
字词段运用
读下面的句子,体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
对比
(白鹭)色素的配合
,
身段的大小
,
一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬
,
即使如粉红的朱鹭和灰色的苍鹭
,
也觉得大了一些
,
而且太不寻常了。
对比
青、红的瓜
,
碧绿的藤和叶
,
构成了一道别有风趣的装饰
,
比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了。
对比
对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的修辞手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。
运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。
对比
用对比的手法写一写。
1
.
花生长在地下,不像苹果那样高挂枝头。
2.
妹妹很乖巧,不像弟弟
那么顽皮
。
3.
爸爸很懒惰,不像妈妈
那样勤劳
。
比较每组句子中加点词语的意思,根据要求用“温和”写句子。
让它荒着怪可惜的
,
你们那么爱吃花生
,
就
开辟
出来种花生吧。
人工智能的出现为人类的生活
开辟
了一片新天地。
开辟
开发
;
开拓。
开启
桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有
姿态
。
大家以全新的
姿态
迎接新年的到来。
姿态
物体呈现的样子
可展示个人的思维高度
说一说上面三组句子的规律和特点。
解答这种题型的关键在于“语境”,把握好了语境,难点就迎刃而解了。
同一个词语,在不同语境中,意思也不一样。
(形容气候)
__________________________
(形容性格)
__________________________
温和
家乡的气候很温和。
姐姐的脾气很温和,性格很好。
不冷不热。
平和不猛烈。
狡猾
骄傲
动静
许多词语在不同的语境中意思也是不同的。
请选出标红词语解释错误的一项( )
A.
我觉得苏州园林是我国各地园林的
标本
。(典范,代表)
B.
他生就一副多毛的脸庞,
植被
多于空地。(指胡子)
C.
我和母亲也都有些
惘然
。(失望)
D.
他(它)伸展出他如盖的浓阴,来
荫庇
树下的幽花芳草。
(比喻保护照顾)
选项
C
中的“惘然”,是“心里好像失去什么的样子”的意思,与“失望”意思不符,故选
C
。
练一练
C
日积月累
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(
唐
)
李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
李白(
701
年
—762
年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。
李白有
《
李太白集
》
传世,诗作中多以醉时写的,代表作有
《
望庐山瀑布
》《
行路难
》《
蜀道难
》《
将进酒
》《
早发白帝城
》
等多首。
《
黄鹤楼送孟浩然之广陵
》
是李白出蜀壮游期间的作品。唐玄宗开元十五年(
727
年),李白东游归来,结识了长他十二岁的孟浩然。孟浩然对李白非常赞赏,两人很快成了挚友。开元十八年(
730
年)三月,李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州),便托人带信,约孟浩然在江夏(今武汉市武昌区)相会。几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。送别时写下了这首
《
黄鹤楼送孟浩然之广陵
》
。
写作背景
老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。
表达了作者送别好友时的无限依恋(恋恋不舍)的思想感情。
诗意及情感
人生自是有情痴,此恨不关风与月。
——
欧阳修
《
玉楼春
·
尊前拟把归期说
》
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!
——
柳永
《
雨霖铃
·
寒蝉凄切
》
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——
高适
《
别董大二首
》
知识拓展
月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。
——
张鸣善
《
普天乐
·
咏世
》
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
——
李白
《
南陵别儿童入京
》
衰兰送客咸阳道。天若有情天亦老。
——
贺铸
《
行路难
·
缚虎手
》