四年级下语文一课一练试题-第十二周检测卷《诺曼底号遇难记》（ 部编版 含答案） 5页

小学四年级下册语文第十二周检测卷 《“诺曼底号”遇难记》 《黄继光》 语文园地 （时间:90 分钟 满分:100 分） 一、看拼音，写词语。(6 分) 1.警察叔叔仍然坚持在雨中 wéi chí( )交通 zhì xù( )。 2.轮船的船身上被 pōu kā( )i 了ー个大 kū long( )。 3.所有的一切都听从他的 diào qiǎn( )了，小艇在两艘船之间来回 chuān suō( )。 二、加偏旁，组成新字再组词。(9 分 仑______( ) ______( ) ______( ) 隹______( ) ______( ) ______( ) 殳______( ) ______( ) ______( ) 三、在括号里填写恰当的量词。(9 分) 一( )黑点 一( )灵魂 一( )山峰 一( )船夫 一( )对话 一( )轮船 一( )阵地战 一( )火力点 一( )战士 四、选词填空。(4 分) 持续 继续 1.黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。 2.你( )写作业，不要再出去玩了。 凝视 正视 3.人们透过阴惨惨的雾气，( )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 4.我不敢( )老师的眼睛，怕老师会提问我问题。 五、按要求完成句子练习。(10 分) 1.沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句) _____________________________________________________________________ 2，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________________________________ 3.立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄!(改为陈述句) _____________________________________________________________________ 4.黄继光对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!”(改为转述句) _____________________________________________________________________ 六、课文内容回顺。(6 分) 1.《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______________国的_______________,体裁是 _______________,它按照“雾海夜航→_______________→_______________→盛赞 船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是_______________。他的做人之道是 ______________________________。 2.黄继光牺牲在_______________战场上的_______________战役中，他的伟大壮举是 _______________，表现了他______________________________的精神。 七、综合实践。(5 分) 近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”:少壮不努力，长大玩手机;春眠 不觉晓，醒来玩手机;举头望明月，低头玩手机;商女不知亡国恨，一天到晚玩手机; 洛阳亲友如相问，就说我在玩手机;问君能有几多愁，恰似一天到晚没完没了玩手机。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 对此，你有什么想法?把你的想法写出来，不少于 40 字。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 八、课内阅读。(13 分) 就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这段简 短有力的对话: “落克机械师在哪儿? “船长叫我吗?” “炉子怎么样了? “海水_______________了。” “火呢?” “_______________了。” “…机器怎样?” “_______________了。” 船长喊了一声:“奥克勒福大副?” 大副回答：“_______________！” 船长问道:“还有多少分钟? “二十分钟。” 够了船长说让每个人都下到小艇上去奥克勒福大副你的手枪在吗 “在，船长。” “哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。” 大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂 出现在他们的上空。 1.给选文中缺少标点的地方加上标点符号。(2 分) 2.在横线上填上恰当的词语，把选文内容补充完整。(2 分) 3.选文中“_______________”这个词语写出了船长与机械师和大副的对话。这些对 话表明①_______________②_______________③_______________。(4 分) 4.把画“____”的句子改为反问句。(2 分) ________________________________________________________________________ 5.“人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”中，“伟大的灵魂”指的是什 么?(3 分) _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 九、课外阅读。(13 分) 大舜号”在渤海湾中，再现了“泰坦尼克号”的悲壮。302 人只有 22 人生还， 其中居然有一位女性。 她叫董颖，今年 26 岁，是个美女子，在青岛帮人卖服装，她是只身去大连玩 的。当警铃第一次拉响时，头一次坐船，而且又是在茫茫无边、浪高五六米的大海上， 董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还 没穿上救生衣的大哥走了过来，帮她穿上了救生衣。 董颖看到装船的通道上乱作一团，想到了最坏处。她手足无措地向着惊慌失措 的人群跑去，发现那里的男人们都主动让出一条道，让妇女、儿童和老人先上甲板。 经过数小时垂死挣扎后，“大舜号”倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。同 舱的几名男子用各种器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃 出这个船舱的是董颖一一男人们再次把生的希望留给了她。不过，她也只是在大海中 任凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏，那上面已有一位老人，老人向她伸出援 助之手，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。这时大浪将一个男子送到了她和救生筏 的旁边，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸 手时，两只手就差那么小小的一点距离，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起 来… 董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。真的，她不知道该怎么向这位大哥的 爱妻和孩子交代… 筏子依然在死亡之海上荡着秋千，董颖放声大哭。那个老人便安慰她:“不管 结局如何，我都会尽全力帮助你，因为你还年轻，而我已经活了大半辈子了。” 这样说着，董颖止住了哭声，她也看到了海上亮色。可一个大浪将筏子掀翻， 董颖死死缠住了筏绳，而那个给她力量的老人，转眼就消失在大海中… 董颖根本不会游泳，她只是在踏上“大舜号”之前，看过溺水自救的电视片。 她将两个指头伸进鼻子里，拼命地用嘴呼吸，不让水灌进鼻子将自己呛死。过了很久 很久，董颖发现自己随筏子到了岸边，有人拉她，可没拉住，又漂远了点，岸边也是 惊涛拍岸，她随时可能被反弹到海里。董颖好聪明，她忙将筏绳解开，又是一个浪将 她送到了岸上。这时一个渔民用羽绒服包住了地，她活了下来。 真可谓生死之劫啊!惊魂未定的董颖说，帮了她的男人们，其中哪一个不 到位，哪怕是相差一秒，她都可能葬身大海。为她而去的男人们，伟大、无私，将 会在大海中永生。她要将这个故事告诉世世代代的人们。 这些天，大海中漂泊着一束束百合花，这里面也有董颖的一份心思。董颖那双 忧伤而妩媚的大眼睛，盈满泪水。 记忆是残酷的，也许永远都抹不去。年轻的董颖将会永远活在一种感动和万般 怀念中，生命里将没有任何私心杂念，圣洁而美丽。 1.第 1 自然段中的“居然”是什么意思?在这里有什么作用?(3 分) _________________________________________________________________________ 2.第 2 自然段为什么要特别提到董颖“只身”去大连玩?(3 分) _________________________________________________________________________ 3.“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了___________________的修辞手法， 写出了当时_________________________________________________________的情 况。(3 分) 4.本文的结构是( )。(2 分) A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 5.文章结尾说“记忆是残酷的”，为什么?(2 分) _________________________________________________________________________ 十、习作乐园。(25 分) 题目:我的“自画像” 提示:①你的外貌有什么特点?②你的主要性格特点是什么?③你最大的爱好和特长是 什么? 参考答案 一、1.维持 秩序 2.剖开 窟窿 3.调遣 穿梭 二、伦(伦理) 轮(轮流) 论(理论) 准(准备) 维(维护) 难(灾难) 没(没有) 投(投放) 役(战役) 三、枚 个 座 个 段 艘 次 个 个 四、1.持续 2.继续 3.凝视 4.正视 五、1.夜雾中冒出船头。 2.船长威严的声音把一片呼号和嘈杂压倒了。 一片呼号和嘈杂被船长威严的声音压倒了。 3.立时立刻，就要丧命，这叫人失魂落魄。 4.黄继光对营参谋长说，把这个任务交给他。 六、1.法 维克多・雨果 小说 海难发生 临危指挥 哈尔威船长 忠于职守、舍己为人 2.朝鲜 上甘岭 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口 宁愿牺牲自己，也 要坚决完成任务的英勇无畏 七、略 八、1.“ , ” ,“ 。 ， ? ” 2.淹 灭 停 到 3.简短有力 时间紧迫，情况危急 船长做事果断 危急时刻能镇 静处理问题 4.有哪一个人违抗他的意志呢? 5.指的是船长忠于职守、舍己为人的崇高精神。 九、1.“居然”表示出乎意料。说明董颖一个弱女子能逃生令人惊奇，引出下文。 2.“只身”说明董颖没有同伴，所以救她的那些人都是陌生人，更突出了救人者的高 尚。 3.比喻和拟人 非常危险，随时都可能葬身大海 4.C 5.因为记忆中有那么多人都死去了。