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  • 2021-12-10 发布

教科版五年级上册科学课件-《食物链和食物网》 (70)

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食物链和食物网 游戏:猜谜语 1. 草地上来了一群羊。(打一水果名称) 2. 然后又来了一群狼。(打一水果名称) 草莓(草没有了) 草被羊吃了 杨梅(羊没有了) 羊被狼吃了 吃与被吃的关系 草 羊 狼 3. 草、羊、狼之间是什么关系?你能用简单的方式表示它们之间的关系吗? “螳螂捕蝉,黄雀在后” 螳螂捕蝉,黄雀在后 柳叶 蝉 螳螂 黄雀 草 兔 狐 虎 蛇 鹰 草 蛇 鹰 草 草 鼠 蛇 鹰 草 鼠 鹰 生物之间这样一种像链环一样的吃与被吃的食物关系,称为食物链。 草 鼠 蛇 鹰 草 羊 狼 草 兔 狐 虎 草 鼠 鹰 起点:植物 终点:动物 生产者 : 能自己制造食物 ---- 植物 消费者 : 吃其它的生物 ------- 动物 光合作用 光合作用 光合作用植物在可见光的照射下,经过光反应将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程。光合作用是生物界赖以生存的基础,也是地球碳氧循环的重要媒介。植物之所以被称为食物链的生产者,是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量。 小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 像这样错综复杂成网状的食物链就组成食物网。 生物之间是相互联系的,如果一种生物灭绝了,就会影响到其它生物的生存,因而保护一种生物也就是保护了许多种生物 启示: 今天的学习中 : 你最大的收获是什么? 得到了什么启发? 以后有什么打算? 拓展延伸 爱护小动物,爱护我们 身边的一草一木! 保护环境,从我做起! 再见 !