部编版小学语文五年级上册每课板书设计 16页

目 录 第一单元 ‎1 白鹭……………………………………………………………4‎ ‎2 落花生…………………………………………………………11‎ ‎3 桂花雨…………………………………………………………17‎ ‎4 珍珠鸟…………………………………………………………25‎ 口语交际：制定班级公约………………………………………30‎ 习作：我的心爱之物 语文园地一………………………………………………………34‎ 第二单元 ‎5 搭石……………………………………………………………41‎ ‎6 将相和…………………………………………………………49‎ ‎7 什么比猎豹的速度更快………………………………………57‎ 习作“漫画”老师………………………………………………61‎ 语文园地二………………………………………………………65‎ 第三单元 ‎8 猎人海力布……………………………………………………71‎ ‎9 牛郎织女（一）………………………………………………75‎ ‎10牛郎织女（二）………………………………………………79‎ 口语交际：讲民间故事 习作：缩写故事………………………………………………86‎ 语文园地三 快乐读书吧 第四单元 ‎11 古诗三首（示儿、题临安邸、己亥杂诗）………………90‎ ‎12 少年中国说（节选）……………………………………… 112‎ ‎13 圆明园的毁灭……………………………………………… 117‎ ‎14 木笛………………………………………………………… 122‎ 习作：二十年后的家乡 语文园地四 第五单元 ‎15 太阳…………………………………………………………125‎ ‎16 松鼠…………………………………………………………129‎ 习作例文:鲸鱼风向带的制作 习作：介绍一种食物 第六单元 ‎17 慈母情深……………………………………………………135‎ ‎18 父爱之舟……………………………………………………138‎ ‎19 “精彩极了”和“糟糕透了”……………………………140‎ 口语交际：父母之爱……………………………………………143‎ 习作：我想对你说………………………………………………146‎ 语文园地六 第七单元 ‎20 古诗三首（山居秋暝、枫桥夜泊、长相思）………… 150‎ ‎21 四季之美……………………………………………………155‎ ‎22 鸟的天堂……………………………………………………159‎ ‎23 月迹…………………………………………………………169‎ 习作：即景 语文园地七 第八单元 ‎24 古人谈读书…………………………………………………155‎ ‎25 忆读书………………………………………………………171‎ ‎26 我的“长生果”……………………………………………182‎ 口语交际：我最喜欢的人物形象 习作：推荐一本书…………………………………………… 184‎ 语文园地八 ‎1.白鹭 板书设计： 1、白鹭 ‎　 　颜色的配合 ‎ 精巧的诗 ‎ 身段的大小 觅食 白鹭觅食图 栖息 白鹭瞭望图 韵味无穷的诗 飞行 白鹭低飞图 ‎2.落花生 板书设计 ‎3.桂花雨 板书设计： 爱桂花 桂花雨 摇花乐 片片桂花雨 浓浓思乡情 思桂花 ‎4* 珍珠鸟 教学板书 ‎ 初到家中 小心翼翼 怕人 ‎ 在笼子四周飞 信赖，‎ 珍珠鸟 熟悉过程 在屋里飞 亲近人 往往创造出 ‎ 落在桌上 美好的境界 ‎ 落在肩头 语文园地一 板书设计 语文园地一 通过具体事物抒发感情（妈妈包的饺子、梅花、蜡烛等）‎ 修辞手法 对比（更直接地突出所描写事物的特点）‎ 第二课时 板书设计 黄鹤楼 ‎ 送别时 烟花三月 ‎ ‎ 下扬州 感情深厚 黄鹤楼送孟浩然之广陵 孤帆远影 难舍难分 ‎ 送别后 唯见长江 第二单元 ‎5.搭石 板书设计：‎ ‎6 将相和 ‎ ‎ ‎7什么比猎豹的速度更快 板书设计： ‎ ‎7什么比猎豹的速度更快 ‎ 速度按从快到慢排列：‎ 光—流星体—火箭—喷气式飞机—声音—游隼—猎豹—鸵鸟—人 习作《“漫画”老师》‎ 板书设计 外貌 ‎ 细节描写 穿着 ‎ 性格 形象突出 ‎“漫画”老师 喜好 一目了然 ‎ 典型事例 凸显人物形象 语文园地二 板书设计 语文园地二 提高阅读速度的方法：‎ ‎1、集中注意力，尽量连词成句地读；‎ ‎2、遇到不懂的词 ，圈画出关键词句；‎ ‎3、一边读一边想，圈画出关键词句；‎ ‎4、不断练习，熟能生巧。‎ ‎ 词句段的运用 ：概括句子主要意思 第二课时 ‎ 板书设计 语文园地二 左右为难 奋不顾身 喋喋不休 悠然自得 珍惜时间的名言警句：珍惜时间 好好学习 ‎ 8猎人海力布 ‎ ‎ 板书 ‎ ‎ 乐于助人 ‎8、猎人海力布 见义勇为 ‎ 舍己为人 ‎9牛郎织女 习作 缩写故事 板书设计 ‎ ‎ 摘录和删减 缩写故事 保留原意，浑然一体 ‎ 改写和概括 ‎11古诗三首 示 儿 板书设计:‎ 悲 示儿 爱国 ‎ 盼 题临安邸 板书设计：‎ 题临安邸 歌舞熏醉 忧国 背景 辛辣讽刺 忧民 作者 板书设计：‎ 变革 　万马齐喑——————九州生气 　不拘一格 ‎12少年中国说 ‎　‎ ‎　‎ ‎13圆明园的毁灭 板书 ‎ 朱丹 终试 ‎ 木笛 放弃 忠诚 热爱 ‎ 录取 ‎ ‎ 中国人 不忘历史 ‎15太阳 ‎16松鼠 板书设计 ‎ 松 鼠 ‎ 讨人喜欢：漂亮、驯良、乖巧 ‎ 总→分 外→内 ‎ 语言生动：打比方、拟人、词语 ‎17慈母情深 ‎18 父爱之舟 ‎19* “精彩极了”和“糟糕透了”‎ 第七单元 ‎20 古诗三首 ‎21 四季之美 ‎22 鸟的天堂 ‎23 月迹 第八单元 ‎24 古人谈读书 ‎25 忆读书 ‎26 我的“长生果”‎