沪教小学数学四下凑整5.4 11页

沪教版四年级数学下册 凑 整 教学目标 本节课我们主要来学习凑整，同学们要结合实际问题理解四舍五入的含义，能够用四舍五入法将一些小数按照要求进行凑整。要了解去尾法和进一法的含义，能够解决相关的实际问题。 整百数 整千数 整万数 12753 560980 一、用“四舍五入”法将下列数按要求凑整。 用“四舍五入”法凑整要看被省略的 尾数最高位 上的数字是否小于 5 。小于 5 的 舍去 ，大于或者等于 5 的就向 前一位进 1 。 12800 13000 10000 561000 561000 560000 二、将 8.0813 分别保留 一 位小数、 二 位小数和 三 位小数。 8.0813≈ ( 保留一位小数） 8.0813≈ ( 保留二位小数） 8.0813≈ ( 保留三位小数） 精确到十分位 精确到百分位 精确到千分位 8.1 8.08 8.081 8 > 5 , 向前一位进 1 。 三、按要求用“四舍五入”法凑整。 5.08≈ ( 精确到十分位 ) 24.374≈ ( 保留两位小数 ) 3.987≈ ( 保留一位小数 ) 5.1 24.37 4.0 在表示凑整结果时，小数部分末尾的“ 0 ” 不能去掉。 中国人民银行 2005 年 12 月 2 日的汇率。 小胖有 1 美元 ，兑换成人民币可以得到多少元？ 8.0806≈ 8.08 凑整到 ” 分 ” ( 百分位 ), 就是要保留两位小数。 10 港元能兑换多少元人民币？ 1 欧元能兑换多少元人民币？ 1000 日元兑换多少元人民币？ 根据上面的汇率表用四舍五入法凑整 , 结果保留两位小数。 9.47 元 10.42 元 66.95 元 以前学习过的去尾法和进一法都可以在小数中使用。 1 美元能兑换多少元人民币？ 根据上面的汇率表用 去尾法和进一法 凑整 , 结果保留两位小数。 去尾法 8.0806 ≈ 8.08 进一法 8.0806 ≈ 8.09 按要求凑整到百分位。 0.71 8.43 12.79 0.71 8.44 12.80 0.72 8.44 12.80 一根长为 14.8 米的钢丝 , 用掉了 3.9 米 , 再平均分成了 100 段 , 每一段的长度是多少米 ?( 用四舍五入法精确到 0.01 米。 ) 综合应用。 讨论：一个两位小数经“四舍五入”保留一位小数后是 5.7 ，这个两位小数最大是多少？最小是多少？