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- 2021-12-10 发布
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人教部编版四年级语文下册单元测试卷
第一单元
[时间:90 分钟 满分:100 分]
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10 分)
shāo wēi é jiǎo zhuāng shì tà bù hé xié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǎng ruò ruì lì shǎn shuò bà qì wú xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6 分)
1.公司带头人率.(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率.(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠.(guān guàn)军,虽然摘得桂冠.(guān guàn),但是他从不骄
傲。
3.他老是这样故意附和.(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和.(hé hè)好如初。
三、比一比,再组词(5分)
暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐( )
假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞( )
四、把下面的词语补充完整。(7 分)
波( )壮阔 ( )( )森郁 变化( )( )
五( )斑斓 ( )( )如镜 盘曲( )( )
( )( )和谐
五、按要求写句子。(8 分)
1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把
这两句话合成一句)
2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)
4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句子)
六、根据课文内容填空。(6 分)
1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是
“ , ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一
句是“ , ”。
2.“乡下人家,不论 ,不论 ,都 。”这句
话表达了作者 之情。
3.《天窗》运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带来了 和 。
七、过年你一定得到不少的压岁钱是钱,对于这些压岁钱,你是怎样使用的?谈谈你的
看法。(4 分)
八、课内阅读。(9 分)
乡下人家(节选)
鸡,乡下人家照(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,
率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏
水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门
前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,
它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐的田园风景画。
1.在文中括号里正确的汉字下面画“ ”。 (2 分)
2.在文中括号里填上正确的关联词。(2 分)
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3 分)
4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2 分)
九、课外阅读。(15 分)
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这
里年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽
喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。
夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红
的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢
唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺
的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听
的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻
笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚
的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:"好美啊,小园。"
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1、用"-"把括号里正确的读音划下来。(4 分)
2、在文中找出下列词的近义词。(3 分)
强壮( ) 茂密( ) 威风( )
3、这篇短文是按照 顺序写的。(2 分)
4、在文中用"-"划出一个拟人句。(2 分)
5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(4 分)
十、习作。(30 分)
学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、
人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于 350 字。
第一单元提升练习答案
一、略
二、1.shuài lǜ 2.guàn guān 3.hè hé
三、略
四、风 趣 霸 气 烁 烁 天 高 甜 甜 雾 烟 自 然 月 明 3.天高地
阔
五、1.倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 2.示例:
纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。 3.小小的天窗会使你的想象锐利起来! 4.妈妈对
爸爸说,他们一起出去买点菜。
六、1.儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 2.什么时候
什么季节 有一道独特、迷人的风景 对乡下人家的喜爱 3.想象
400 字
快乐 慰藉
七、示例:我喜欢图二。从图中我看到了洁白的云朵,蓝蓝的天空,一望无际的田野,风儿
吹过,云朵飘向了远方,成群的白羊,好一幅田园景象!
八、1.例 倘 幅 2.即使 也 3.“他们”指的是乡下人们;“好友”指的是天边的红
霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。 4.表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。
九、1.欣赏 倒映 凝固 2.C 3.刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的
新鲜东西。 她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜
子。 4.中心句:家乡的小河啊,你真美! 表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。 5.即将
落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了
景色的美丽。
十、提示:选择自己熟悉且印象深刻的人物、事物或者景物,适当运用各种修辞手法,对其
特点进行描述,要做到详略得当,语句通顺。