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- 2021-12-10 发布
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第 2 课时 梯 形
学习目标
1.认识梯形各部分的名称,掌握画梯形的高的方法,
了解梯形的特征。
⒉在操作与比较中认识等腰梯形,进一步发展空间观
念,解决简单的实际问题。
情景导入 生活中,你常常
会看到这些图形
吧,认一认。
探究新知
通过观察上一组图,我发
现梯形只有一组对边平行。
只有一组对边平行的四边形叫梯形,平行的一组对
边是梯形的底。
探究新知
平行四边形: 梯形:
平行四边形:两组对边分别平行。
梯形:只有一组对边平行。
梯形和前面学过的平行
四边形有什么不同呢?
下底
上底
腰 腰
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不
平行的一组对边是梯形的腰。
高
从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。
上底
下底
腰腰
认一认,量一量。
水渠的横截面和拦水
坝的横截面都是梯形,
它们有什么不同?
探究新知
认一认,量一量。
量一量两腰的长,看
看它有什么特点?
探究新知
两腰相等的梯形是等腰梯形。
下底
上底
腰 腰
相等
认一认,量一量。
先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的
上底、下底和腰。
1 2 3 4
学以致用
量出下面每个梯形的上底、下底和高各是多少厘米.
学以致用
下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?
学以致用
你能找到梯形吗?
用七巧板你能拼出梯形吗?
学以致用
1.只有一组对边平行的四边形叫梯形,平行的一
组对边是梯形的底。
2.互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,
不平行的一组对边是梯形的腰。
3.两腰相等的梯形是等腰梯形。
4. 从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。
通过今天的学习,你收获了什么?