冀教版五年级数学上册第八单元方程列方程解决问题第一课时教学课件 7页

列方程解决问题 方程 冀教版 五年级数学上册 探究新知 1 王叔叔是某晚报的记者，他学会用电脑打字后， 每分钟可打120个字。你知道王叔叔每分钟手写多 少个字吗？ 太方便啦！是我以 前手写速度的3倍。 王叔叔每分钟手写的字 数乘3等于120…… 探究新知 把王叔叔每分钟手写的字数用χ表示，可以列方程 解答。 解： 设王叔叔每分钟手写χ个字。 3χ=120 χ=120÷3 χ=40 答：王叔叔每分钟手写40个字。 怎样检验χ=40对不对呢？ 探究新知 2 五（1）班同学向山区小朋友捐赠图书。亮亮捐了多少 本书？ 探究新知 议一议 亮亮说“你捐的书比我捐的2倍少4本”是什么意思？ 亮亮捐书的本书×2-4=聪聪捐书的本数 解：设亮亮捐了χ本书。 2χ-4=34 2χ=34+4 χ=38÷2 χ=19 答：亮亮捐了 本书。19 算得对不对呢？别忘了检 验哪！ 课堂小结 1.列方程解题时，先找出题中的等量关系，把未知 数用χ表示，再根据等量关系列方程。 2.解决已知一个数的几倍是多少，求这个数的实际 应用问题时，可以先设这个数为χ，根据数量关系， 列出形如aχ=c的方程，再进行解答。 课堂小结 1.已知数量甲及数量甲比数量乙的几倍多（少）几， 求数量乙的实际应用问题，可先设数量乙为χ，根 据数量乙×倍数+几=数量甲，列出形如aχ+b=c的 方程，再进行解答。 2.列方程解决问题的步骤：（1）理清题意，找出 未知量，用χ表示；（2）找出题中的等量关系， 列方程；（3）解方程；（4）检验，写出答语。 - -