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- 2021-12-10 发布
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第12课时 探索图形
一 复习导入
1.用同样大的小正方体拼一个大正方体,
至少需要多少个这样的小正方体?
答:至少需要8个这样的小正方体。
2.用同样大的小正方体拼成如下的大正方
体,说一说每个大正方体分别是由多少
个小正方体拼成的?
8个 27个 64个
一 复习导入
二 探究新知
1.用同样大的小正方体拼成如下的大正方
体,把它的表面涂上红色。
三面涂红色的小正方体有( )块
两面涂红色的小正方体有( )块
一面涂红色的小正方体有( )块
没有涂红色的小正方体有( )块
8
0
0
0
二 探究新知
2.用同样大的小正方体拼成如下的大正方
体,把它的表面涂上红色。
三面涂红色的小正方体有( )块
两面涂红色的小正方体有( )块
一面涂红色的小正方体有( )块
没有涂红色的小正方体有( )块
8
12
6
1
二 探究新知
3.用同样大的小正方体拼成如下的大正方
体,把它的表面涂上红色。
三面涂红色的小正方体有( )块
两面涂红色的小正方体有( )块
一面涂红色的小正方体有( )块
没有涂红色的小正方体有( )块
8
24
24
8
二 探究新知
① ② ③
三面涂色的
块数
两面涂色的
块数
一面涂色的
块数
没有涂色
的块数
① 8 0 0 0
② 8 12 6 1
③ 8 24 24 8
二 探究新知
三面涂色
的块数
两面涂色
的块数
一面涂色
的块数
没有涂色
的块数
① 8 0 0 0
② 8 12 6 1
③ 8 24 24 8
观察上表,你能发现什么?
二 探究新知
我发现:三面涂色的是顶点上
的小正方体。
二 探究新知
我发现:两面涂色的是每条棱
上两个顶点之间的小正方体。
二 探究新知
我发现:一面涂色的是每个面
上除去外圈的小正方体
二 探究新知
我发现:没有涂色的是隐藏在
里面的小正方体。
二 探究新知
④
涂上红色,三面是红色的小正方体有多少块?
二 探究新知
④
三面是红色的小正方体有8块。
二 探究新知
④
两面是红色的小正方体有多少块?
二 探究新知
④
两面是红色的小正方体有36块。
3 ×12 =36(块)
二 探究新知
④
一面是红色的小正方体有多少块?
二 探究新知
④ 3 × 3×6 =54(块)
一面是红色的小正方体有54块。
二 探究新知
④
没有红色的小正方体有多少块?
没有红色的小正方体有27块。
3 × 3×3 =27(块)
三 对应训练
三面涂色的
块数
两面涂色的
块数
一面涂色的
块数
没有涂色
的块数
① 8 0 0 0
② 8 12 6 1
③ 8 24 24 8
④
⑤
1.把下表补充完整。
8 36 54 27
8 48 96 64
三 对应训练
2.你能继续写出第⑥、⑦、⑧个大正方体中
4类小正方体的块数吗?
三面涂色的
块数
两面涂色的
块数
一面涂色的
块数
没有涂色
的块数
⑥
⑦
⑧
8 60 150 125
8 72 216 216
8 84 294 343
三 对应训练
3.如果摆成下面的几何体,你会数吗?
4个 10个 20个
四 课堂小结
所有大正方体(由n3个小正方体拼成的)中:
1.三面涂色的小正方体都有8个;
2.两面涂色的小正方体为12(n -2)个;
3.一面涂色的小正方体为6(n -2) 个;
4.没有涂色的小正方体为(n -2) 个。3
2
五 巩固练习
把一个1dm3的正方体木块的表面涂上
红色,再锯成棱长为1cm的小正方体。
1.三面红色的小正方体有多少块?
答:三面红色的小正方体有8块。
五 巩固练习
把一个1dm3的正方体木块的表面涂上
红色,再锯成棱长为1cm的小正方体。
2.两面红色的小正方体有多少块?
(10 -2) ×12 =96(块)
答:两面红色的小正方体有96块。
五 巩固练习
把一个1dm3的正方体木块的表面涂上
红色,再锯成棱长为1cm的小正方体。
3.一面红色的小正方体有多少块?
(10 -2)2 ×6 =384(块)
答:一面红色的小正方体有384块。
五 巩固练习
把一个1dm3的正方体木块的表面涂上
红色,再锯成棱长为1cm的小正方体。
4.没有红色的小正方体有多少块?
(10 -2)3 =512(块)
答:没有红色的小正方体有512块。
六 拓展练习
1.将一个长6㎝,宽5㎝,高4㎝的长方体木
块的表面涂上红色,然后切割成棱长为1㎝
的小正方体,两面红色的小正方体有多少
个?
(6-2+5-2+4-2)×4=36(个)
答:两面红色的小正方体有36个。
六 拓展练习
2.一个大正方体由若干个小正方体组成,在
大正方体表面涂上红色,其中一面涂红色的
小正方体一共有1014个,这个大正方体是
由多少个小正方体组成的?
1014÷6=169=13×13,13+2=15
15×15×15=3375(个)
答:这个大正方体是由3375个小正方体组
成的。