沪教小学数学四下4.4垂直 14页

垂直 沪教版四年级数学下册 1. 理解相交、交点、互相垂直、垂足等概念的含义，并能用符号表示两条直线的垂直关系。 2. 能根据图形特点判断两条直线（或线段）是否互相垂直。 3. 能运用所学知识解释日常生活中的垂直现象，体验数学的价值。 教学目标 欢 迎 徐汇区建襄小学 (1) (2) 对对碰游戏 相交不成直角的 相交成直角 (1) (2) (3) (4) a b 当两条直线 相交成直角 时，这两条直线 互相垂直 ，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 A B C D a b 这两条直线的交点叫做 垂足 。 O a b 读作： a 垂直于 b 或 b a 读作： b 垂直于 a m n P A B C D （ 1 ）直线 AB 是垂线。 （ 2 ）成直角的两条直线一定是互相垂直的。 （ 3 ）两条直线的交点叫垂足。 （ 4 ）正方形和长方形相邻两边互相垂直。 √ × × √ 判断题： （ 1 ）利用工具来判断哪组直线是互相垂直的？并标上直角标记。（ 2 ）用字母标出垂足（ 3 ）用垂直符号表示两条直线的垂直关系 m H A D a B C b n F c d G E a b GH EF 书面练习 （ 1 ）在正方形的纸上折出两条互相垂直的折痕。 动手操作： （ 2 ）在不规则的纸上折出两条互相垂直的折痕。 垂 比眼力：“垂 ”字中有（ ）个垂足？ 有（ ）对互相垂直的线段 ? 10 10 通过今天的学习，你有什么收获？