部编版语文小学五年级上册教学课件-习作：______即景 32页

绿树红花，白云落日，美丽的景色给我 们美好的享受，你能把你看到的景色描写 出来吗？ 人教版 语文 五年级 上册 习作 朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜 花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。 观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化， 写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如 “雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。 即景，指眼前的景物。 我看到了日 落就写日落 写的时候注意以下几点： ◊ 按照一定的顺序描写景物。如，写窗外即景，可以按空间 顺序，由近及远地写一写窗外的景物。 ◊ 注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。如，写日落 即景，可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色 彩的变化。 写好以后读一读，看看是不是写出了景物的变化，对不满意 的地方进行修改。 动笔写一写 题目：______即景 夏雨即景 一句话开头， 简洁有力。 比喻的修辞 手法，生动 形象，十分 贴切。 夏日的天空变幻莫测。 刚刚还烈日中天，不一会的功夫天 空中就乌云密布，电闪雷鸣。骤然间， 雨点就铺天盖地，像有人一大盆一大盆 地往下泼着水。雨点儿打到窗玻璃上， 发出“噼噼啪啪”的响声。 夏天的雨来得快，去得也快。没过 拟声词，突 出雨大。 拟人的修辞 手法，赋予 太阳以人格。 本文写了大雨来临到雨停后的景色。语言贴切，描写有序。 点出“我” 的心情。 一个小时，雨点就变小了。 太阳从乌云里探出了半个头来，转 眼间，雨已经完全停了，乌云全都散了， 太阳又发出耀眼夺目的光芒。 雨后的空气格外清新，房子、道路 被冲洗得干干净净，树木显得青翠欲滴。 夏天的瓢泼大雨之后，漫步在田间 真是神清气爽。池塘里的青蛙叫个不停， 而我的烦恼早已烟消云散。 桃李天下 伴你成长