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  • 2021-12-23 发布

2020四年级语文下册第五单元习作:游_______教学课件新人教版

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海上日出 双龙洞 习作例文与习作 习作要求 你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?在横线上填 写 这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。 上个周末,我 去了我家附近的公 园。这一次,我选 择了一条与往常不 同的游览路线。 确定写作对象 每到秋天, 我就会去果园玩。 我游览过长城,那里的烽火台给我留下了深刻的印象。 著名景点 身边景色 山 水 古建筑 公园 果园 某处建筑 …… …… 习作例文 例文 1 : 颐和园 (原文略,见教材) 课后习题 默读课文,画出起过渡作用的句子,体会作者是怎样把游览的顺序写清楚的,再把下面的路线图补充完整。 长廊→( )→( )→( ) 万寿山 昆明湖 十七孔桥 进 了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。 走完长廊,就来到了万寿山脚下。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来,就是昆明湖。 过渡句: 例文 2 : 七月的天山 (原文略,见教材) 课后习题 默读课文,说说作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪些语句看出来的。 作者是按照移步换景、逐渐深入天山的顺序写天山美景的,从“进入天山” 、 “再往里走” 、 “走进天山深处”等语句可以看出。 课文主题 《颐和园》 一文描绘了北京颐和园的湖光山色、亭台楼阁、长廊、石桥等景物,表达了作者对颐和园的赞美之情。 《七月的天山》 一文作者运用抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了天山夏天的奇异风光,流露出作者对大自然、对生活的热爱和赞美之情,表达了作者对祖国边陲天山风光的喜爱之情。 长廊 → 万寿山 ↓ 佛香阁 → 排云殿 → 昆明湖 ↓ 十七孔桥 写作技巧 《颐和园》 游览顺序 抓住景物不同特点 衔接自然 进入天山 比喻、夸张、拟人等修辞手法 《 七月的天山 》 移步换景 雪峰 雪水 溪流 密林 野花 → 再往里走 → 走进天山深处 1. 采用一定的顺序把游览的过程写清楚。 2. 重点描写印象深刻的景物的特点。 3. 用上过渡句,使景物的转换更自然。 4. 恰当地运用修辞手法,并表达出对景物的 喜爱之情。 在记叙游览的景物时,要做到: 小 贴 士 填一填 我要写的是游 ________ 。我先到了 ____ ____ ,它的特点是 _ 。然后到了 ____ ____ ,它的特点是 ________ 。再去了 ______ __ ,它的特点是 ________ 。最后游览了 ____ ____ ,它的特点是 _ 。 整理写作顺序 习作修改 1. 叙述的顺序有没有条理; 2. 是否突出了景物的特点; 3. 段与段之间是否衔接紧密; 4. 有哪些优点可以借鉴。 评议重点 修改重点 1. 改正错别字、错用的标点; 2 . 改正不通顺的语句; 3. 看看哪些地方需要补充具体一点, 哪些地方可以简写或删去。 范文点评 游张家界 去年国庆节,爸爸带我游览了张家 界。 ① 这是一座森林大公园,它的门票 就很特别,是由指纹来识别的。 走进公园大门,首先映入眼帘的是 一座座笔陡的山峰,它们非常雄伟壮观。 接着,我们坐上上山的索道。索道可真 ①开门见山,点明游览的地方 —— 张家界。 刺激,飞快地向上冲,不一会儿,就到 站了。这时,我们已被带到了山顶上, 这儿叫黄石寨。据导游介绍,这里有佛 掌峰、天神布阵、猴帅点兵、雾海金龟、 五指峰等景观,可惜那天雾太大,这些 景点都淹没在茫茫大雾中了,什么也看 不清。 ② 下午,我们来到了金鞭溪,那 是 15 里长的绕山小路,小溪流水淙淙, 五颜六色的小鱼欢快地游着。那里的小 ②介绍黄石 寨处的山峰。 鱼多,两岸的景点更多,有师徒取经、 蜡烛峰、金鞭岩、鲁迅峰、双龟峰等, 它们个个栩栩如生。 ③ 这儿风光秀丽, 使人流连忘返,不知不觉我们走完了 这长长的山路。 第二天早晨,白茫茫的雾从山谷 里升起来,那时,天下着蒙蒙细雨, 寒风刺骨,我们顶着雨丝去坐世界第 一梯 —— 百龙电梯。 ④ 电梯笔直地向上 ④移步换景, 衔接自然。 ③抓住景物 特点来写。 走,几分钟的工夫我们就来到了山顶, 山上的景点同样被大雾笼罩。在坐索道 下山时,那些秀丽的山峰才一个个在我 们眼前露出了它们美丽的身影。下午, 我们来到十里画廊,一路上有许多奇峰 异石,有食指峰、三姐妹峰、金鸡报晓、 骆驼峰、秀才藏书等。最著名的要属采 药老人了,瞧,它像极了,它背上的小 树多像竹篓里的药材呀! ⑤ ⑤比喻形 象,让人 印象深刻。 第三天,我们来到了黄龙洞,它 由大大小小 40 多个山洞组成,真是洞 中有洞,洞上有洞。洞里有许多形态 各异的石钟乳和石笋,它们在灯光的 映照下非常美丽。洞里最神奇的石笋 名叫定海神针, 它两头粗,中间细, 有几十米高,为了它,还买了保险呢! 它离洞顶还有六米,据说再花六万年 才可以长到洞顶。 ⑥ ⑥详细介绍黄 龙洞,重点介 绍石笋“定海 神针”。 下午,我们乘上了回武汉的火车, 就这样,这次旅行愉快地结束了,现 在我还在思念那段美好的时光! ⑦ ⑦结尾与开 头遥相呼应。 总评: 张家界的景点众多,作者首先按照时间顺序,安排了写作的内容。其次抓住景点的特征,有详有略地介绍了张家界的景观,给读者以身临其境的感觉。小作者游得高兴,其习作也是让人看了欣喜,忍不住为他点赞。 下课啦!