• 56.50 KB
  • 2021-12-23 发布

统编版五年级上册语文第三单元测试卷 (含答案)

  • 7页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
统编版五年级上册语文第三单元提升练习 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写汉字。(10 分) zhēn( )宝 牛 láng( ) 习ɡuàn( ) 叮 zhǔ( ) huǎnɡ( )言 hǎn( ) 见 diē( )妈 ái( ) 打 niànɡ( )酒 车 liànɡ( ) 二、选词填空。(8 分) 抢救 拯救 挽救 救助 1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。 2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。 3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。 4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。 三、按要求写句子。(8 分) 1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体) 2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用 关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序) 3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以... 积累知识....,.又能提升素养......;阅读民间故事既可以丰富情感.......,.又能够... 陶 冶 情 操. . . .。 阅 读 民 间 故 事 既 , 又 。(依照带点部分,把句子补充完整) 4.王母娘娘尤其..恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词 语写一句话) 四、根据课文内容填空。(7 分) 1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为 。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变 成石头,是因为 。所以我们要学习海力 布身上 的精神品质。 2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还 是做出了让步,这是因为 ,说明了 。 3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗 句“ , ”。描写了 当时家家乞巧的盛况。 五、民间故事我知道。(8 分) 1. 我 国 四 大 民 间 故 事 是 、 、 、 。 2.判断正误。(正确的打“ ”,错误的打“✕”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。( ) (2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。 ( ) (3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子 的不平等待遇和束缚的反抗。( ) (4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( ) 六、阅读理解。(29 分) (一)课内阅读。(16 分) 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦.( ), 名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空, 那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦 多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机 房里,手老在梭.( )子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关 在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什 么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪 怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。 1.给文中加点的两个字注音。(2 分) 2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的 “老”意思一样?( )(3 分) A.我们要学会尊老爱幼。 B.这孩子老爱生病。 C.老吾老,以及人之老。 3.文中画线句运用了 的描写方法,表现了织 女 。(4 分) 4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为 什么?(3 分) 5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4 分) (二)课外阅读。(13 分) 梁山伯与祝英台 越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是 当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子, 前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山 伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。 在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书, 晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨 直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。 有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡 次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把 自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯 才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才 也知道了祝英台原来是个女子。 后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉 梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府 提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才 去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢 先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路 相送、难舍难分。 梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不 到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝 英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安 葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求 迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台 下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂 开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便 从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶…… 1.联系上下文理解下面的词语。(4 分) 一见如故: 义结金兰: 2. 用“ ”画出文中前后照应的两个句子。(4 分) 3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传 深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方 之称。(2 分) 4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3 分) 七、习作。(30 分) 你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲 述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。叙写的时候,故 事情节要有详有略,结构要完整,字数 400 字左右。 第三单元提升练习 一、珍 郎 惯 嘱 谎 罕 爹 挨 酿 辆 二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救 三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲 们。 2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛 郎成亲。 3.可以增加想象力 能拓展眼界 4.示例:他的各门 功课都很好,尤其是语文。 四、1. 有了宝石就可以听懂动物说的话 他要救乡亲们 舍己 为人 2.织女对幸福的不懈追求 王母娘娘狠毒、专横、残暴 3. 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 五、1.《梁山伯与祝英台》 《孟姜女》 《白蛇传》 《牛郎 织女》 2.(1) (2) (3) (4)✕ 六、(一)1.jǐn suō 2.B 3.心理描写 对人间的向往 4.一 是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。 5. 示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。九寨沟位于四川省 阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。动植物资源丰富,种类繁多, 原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。 远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经 幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被 誉为“美丽的童话世界”。 (二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。 朋友间感情投合。 2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。 祝英台见状, 奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一 对形影相随的蝴蝶…… 3.“罗密欧与朱丽叶” 4.执着追求美 好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。 七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓 住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主 要情节,次要的部分一笔带过。