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- 2021-12-23 发布
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光和影
教科版小学
《
科学
》
五年级上册
影子是怎么来的?
影子产生的条件是?
光源
遮挡物
屏
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间
像手电筒一
样自己正在发光的
物体。
光源:
自己
正在
活动一:
改变光源的
位置(角度)
不能改变的条件
是
木块的位置、光源与木块间的距离。
要
改变的条件
是
光源的位置(角度)。
直射
斜射(角度大)
斜射(角度小)
(
1
)组内交流,分工合作;
(
2
)用铅笔和尺子在
A4
纸上画出影子;
(
3
)分析观察到的现象,填写好记录单;
(
4
)完成后把手电筒放入课桌。
温馨提示:
实验一记录单:
光源照射的角度
(
填直射或斜射
)
影子的长短
短
长
我们的结论:
影子的长短和
有
关
,
光源直射遮挡物时,影子
;
光源斜射遮挡物时,影子
;斜射的程度越大,影
子就 。
斜射
(光源照射角度小)
光源照射的角度
直射
(光源照射角度大)
越长
长
短
改变光源的
位置(角度)
影子的变化特点一:
物体影子的长短和 有关。
光源照射的角度
活动二:
要
改变的条件
是
不能改变的条件
是
改变遮挡物离光源的距离
遮挡物离光源的距离。
光源和屏之间的位置。
实验二记录单:
遮挡物离光源的远近
影子的大小
大
小
我们的结论:
影子的大小和
有关,
遮挡物与光源的距离 时,影子就大;遮挡物与光源的距离 时,影子就小。
离光源近
离光源远
遮挡
物与光
源的远近
近
远
改变遮挡物与光源的距离
影子的变化特点二:
物体影子的大小与
有关 。
光源和遮挡物之间
的距离
投影:
从不同侧面照射得到的物体的影子。
交通标志
投影在生活中的应用
投影在生活中的应用
生活指示
投影在生活中的应用
皮影
影子的变化特点三:
物体影子的形状和
有关。
光源所照射的物体侧
面的形状
1
、物体影子的
长短
和 有关。
光源照射的角度
2
、物体影子的
大小
与
有关 。
光源和遮挡物之间
的距离
3
、物体影子的
形状
和
有关。
光源所照射的物体侧
面的形状
影子的变化特点:
谢谢大家!再见!
猜测:
用什么方法可以使木块的影子发生变化,从而得到不同的影子呢?
(
1
)利用手电筒模仿录像做一做手影游戏?(手电筒就在课桌内)
(
2
)思考:我们是怎样做才看到自己的手影的?影子的产生需要哪些条件?
(
3
)手电筒不要照射到同学。
(
4
)完成后把手电筒放入课桌。
温馨提示:
手影游戏
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