四年级下语文一课一练人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练17《记金华的双龙洞》（有答案） 6页

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练 17.记金华的双龙洞 一、课内阅读： （一）阅读课文片段，回答问题。 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方, 余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。 先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿 像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动 物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜 色各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。 1.在文中括号里填上合适的关联词。 2.内洞的特点可以用三个字来概括,即( )(多选) A.黑 B.怪 C.大 D.奇 3.在描写内洞景色时,作者用了“ ”“ ”两个词来衔接,使得描 写更有条理和层次。 4.读完本段内容,我知道了“双龙洞”这个名词的来由,就是因为 ,所以此洞被称为“双龙洞”。 5.根据作者的游览顺序排序。 ( ) 游览外洞的情景。 ( ) 在路上的见闻。 ( ) 乘船出洞。 ( ) 游览内洞的情景。 ( ) 从外洞进入内洞的过程。 ( ) 洞外的情景。 （二）课内阅读。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙， 可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法 容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在 里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇 的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处 不贴．着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉 左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿， 准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 1．选文中画线的句子是________句，从侧面点明了孔隙________的特点。 2．用“ ”画出描写作者心理感受的句子。 3．将选文中的“贴”换成“挨”行不行？( ) A．行，意思相近，不影响表达效果。 B．不行，“贴”说明作者是紧紧地靠着船底的，衬托出孔隙的小。 4．联系上下文，说说孔隙具有哪些特点。 _______________________________________________________ 二、课外阅读： （三）记游洞庭西山(节选) 叶圣陶 二十五日，我们就离开苏州，往太湖中的洞庭西山。 十二点三刻，我们到了石公饭店。这是节烈祠的房子，五间带厢房，我们选 定靠西的一间地板房，有三张床铺，价两元。节烈祠供奉全西山的节烈如女，门 前一座很大的石牌坊，密密麻麻刻着她们的姓氏。隔壁石公寺，石公山归该寺管 领。除开一祠一寺石公山再没有房屋，唯有树木和山石而已。这里的山石特别玲 珑，从前人有评石三字决叫作“皱，瘦，透”，用来品评这里的山石，大部分可 以适用。人家园林中有了几块太湖石，游人就徘徊不忍去，这里却满山的太湖石， 而且是生着根的，而且有高和宽都达几十丈的，真可以称大观了。 饭店里只有我们两个客，饭菜没有预备，仅能做一碗开阳蛋汤。一会儿茶房 高兴地跑来说，从渔人手里买到了一尾鲫鱼，而且晚饭的菜也有了，一小篮活虾， 一尾很大的鲫鱼。问可有酒，有的，本山自制，也叫竹叶青。打一斤来尝尝，味 道很清，只嫌薄些。 吃罢午饭，我们出饭店，向左边走，大约百步，到夕光洞。洞中有倒挂的大 石，俗名倒挂塔。洞左右壁上刻着明朝人王所写的寿字，笔力雄健。再走百多步， 石壁绵廷很宽广，题着“联云嶂”三个篆字。高头又有“缥缈云联”四字，清道 光间人罗绮的手笔。从这里向下到岸滩，大石平铺，湖波激荡，发出汩汩的声音。 对面青青的一带是洞庭东山，看来似乎不很远，但是相距十八里呢。这里叫作明 月浦，月明的时候来这里坐坐，确是不错。我们照了相，回到山上，从所谓一线 天的裂缝中爬到山顶。转向南往下走，到来亭。下望节烈桐和石公寺的房屋，整 齐，小巧，好像展览会中的建筑模型。再往下有翠屏轩。 出石公寺向右，经过节烈桐门首，到归云洞。洞中供奉山石雕成的观音像， 比人高两尺光景，气度很不坏，可惜装了金，看不出雕凿的手法。石公全山面积 一百八十多亩，高七十多丈，不过一座小山罢了，可是山石好，树木多，就见得 丘壑幽深，引人入胜。 1. (理解词语)照样子，写词语。 徘徊(偏旁相同的词语) 密密麻麻(AABB 式词语) 2.“节烈祠”是用来干什么的?请用“ ”在文中画出来。 3.石公山的山石有什么特点?用三个字形容。 4.文中画线句子有什么作用? 5.作者游洞庭西山的顺序是： （四）超山赏梅记 初春，正是赏梅的大好季节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千 上万的游客。 公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白 梅有 5 片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。 进门不远，便是大明堂。在草坪的东边，有一株宋梅，四周用石栏围着。这 株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头 却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生命不息的顽强 意志。 穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层 叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。 啊！超山的梅是美丽的，诱人的。 1. 给下面词中加点的字选择正确的解释，填在括号里。 “饱”的字义有：①充分 ②饱足 ③充实、充足 ④满足了食量 A. 饱．满( ) B. 饱．经风霜( ) 2. 这篇短文是按_________的顺序记叙的。用“________”画出表示顺序的 词句。 3. 归纳各种梅花的特点。 白梅：________________________________ 宋梅：________________________________ 红梅：________________________________ 4. 短文表达了作者怎样的思想感情？ _________________________________________________________________ 三、参考答案： （一）1.即使 也 2. A C D 3. 先 其他 4. 洞顶的石钟乳像两条龙,一条黄龙,一条青龙 5. 3 1 6 5 4 2 （二）1.设问 小 2.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝 我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 3.B 4.“孔隙”的特点是狭小、黑、险。 （三）1.呼吸 江河 蹦跳 快快乐乐 急急忙忙 清清楚楚 2.供奉全西山的节烈妇女。 3.皱，瘦，透 4.承上启下，引出下文 5.节烈祠 石公寺 夕光洞 明月浦 来鹤亭 翠屏轩 归云洞 （四）1. A. ③ B. ① 2. 地点的转移 小山坡上 大明堂 庭院里 3. 白梅：洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。 宋梅：生命不息的顽强意志。 红 梅：看了使人精神振奋。 4. 本文记叙了超山白梅、宋梅、红梅的美丽和特点， 表达了作者对梅花的赞美和喜爱之情。