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  • 2021-12-23 发布

苏教版数学四年级下册同步课件-第3单元 三位数乘两位数-第2课时 常见的数量关系

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第 2 课时 第 3 单 元 常见的数量关系 口答列式。 (1)每个文具盒10元,5个文具盒多少元? (2)50元买文具盒,每个10元,一共可以买多 少 个? (3)50元买了5个同样的文具盒,每个多少钱? 一、复习引入 10×5=50(元) 50÷10=5(个) 50÷5=10(元) 二、学习新课 2 我买4支钢笔和5本练习本。 每种商品的单价各是多少?购买的数量呢? 单价每支12元可以写成“12元/支”,元/支读 作元每支。 你知道练习本每本3元可以 怎样写、怎样读? 单价每本3元可以写成“3元/支”。 单价 数量 总价 钢笔 ( )元/支 ( )支 ( )元 练习本 ( )元/本 ( )本 ( )元 总价与单价、数量之间有什么关系? 总价=单价×数量 二、学习新课 12 4 48 3 5 15 小组交流: 已知总价和单价,可以求什么,怎样求? 已知总价 和数量呢? 二、学习新课 已知总价和单价,求数量: 已知总价和数量,求单价: 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 二、学习新课 3 一列和谐号列车每小时行 260千米。 李东骑自行车每分行200米。 每小时260千米、每分200米是速度,可以写成 “260千米/时”“200米/分”,千米/时读作千米每 时,米/分读作米每分。 速度 时间 路程 列车 ( )千米/时 3时 ( )千米 自行车 ( )米/分 8分 ( )米 路程与速度、时间之间有什么关系? 路程=速度×时间 二、学习新课 260 780 200 1600 三、课堂小结 小组交流: 已知路程和速度,可以求什么,怎样求? 已知路程 和时间呢? 已知路程和速度,求时间: 已知路程和时间,求速度: 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度