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  • 2021-12-23 发布

人教版数学五年级下册教学课件-第6单元 分数的加法和减法-第3课时 分数加减混合运算

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第3课时 分数加减混合运算 1.计算。 一 复习导入 5 18 7 18+ = 12 18 = 2 3 5 9 2 9- = 3 9 = 1 3 3 4 1 6+ = 9 12 = 11 12+ 2 12 9 10 5 6- =27 30 = 1 15- 25 30 2.计算。 一 复习导入 235-145+45 456-(167-98) =90+45 =135 =456-69 =387 一 复习导入 计算整数加减混合运算,要 按照从左到右的顺序计算。 如果有括号,要先 算括号里面的。 怎样计算整数加减混合运算? 一 复习导入 同分母分数相加减,把分 子相加减,分母不变。 异分母分数相加减,先通 分,再按照同分母分数加 减法进行计算。 怎样计算分数加减? 二 探究新知 云 梦 森 林 公 园 二 探究新知 1 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 云梦森林公园地貌情况对比 3 10 1 2 1 5 (1)森林部分比草地部分多几分之几? 二 探究新知 3 10 - 1 5 =1 2 + 这是分数加减混 合运算,应该和 整数加减混合运 算一样,从左往 右算就可以了。 这是异分母分数 的加减混合运算, 得先通分。怎样 通分好呢? 你会算吗? 二 探究新知 3 10 - 1 5 1 2 + 3 10 - 1 5 1 2 + = 3 10 - 1 5 5 10+ 3 10 -+= 5 10 2 10 = - 1 5 8 10 = 6 10 = 3 5 = 3 5 4 5 3 5 说一说你是怎样 计算的。你喜欢 哪种方法? 二 探究新知 地貌类型 储存为地下水 地表水 其他 森林 裸露地面 (2)森林和裸露地面降水转化情况对比 裸露地面储存的地下水占降水的几分之几? 1 4 7 20 2 5 11 20 ( ) ( ) 2 5 二 探究新知 11 20 - 2 51 - 11 20 + )2 51 -( = 11 20 -- - 1 20 = = 20 20 9 20 8 20 8 20 11 20 + )1 -( 19 201= = 8 20 - 1 20= 说一说这两种方 法有什么不同? 分数加减混合运算顺序和整数加减的运 算顺序相同:没有括号的,按从左到右 的顺序计算;有括号的,先算括号里面 的,再算括号外面的。 二 探究新知 你能说一说分数加减混 合运算的运算顺序吗? 三 对应训练 1. 计算。 1 2 + 1 3 5 6 - = 3 6 + 1 3 5 6 - = + 1 3 1 3 = 2 3 1 2 1 3 5 6 -( + ) -( + )= 3 6 2 6 5 6 -= 5 6 5 6 = 0 三 对应训练 5 12 + 1 6 7 8 - 10 24 +-= 21 24 4 24 = 15 24 = 5 8 -( + ) 5 12 1 6 7 8 -= 7 12 7 8 -= 21 24 = 14 24 7 24 三 对应训练 1 4 - 1 6 1 2 + = 3 12- 2 12 6 12+ = - 2 12 9 12 = 7 12 + ( - ) 1 4 1 6 1 2 + ( - )= 3 12 2 12 1 2 += 1 12 1 2 = 7 12 三 对应训练 1 4 + 1 5 9 4 - 2 += 1 5 2= 1 5 -( + ) 1 4 1 5 9 4 -= 9 20 9 4 -= 45 20 = 9 20 36 20 = 9 5 三 对应训练 2.一根竹竿垂直插入水塘中,入水部分长 米, 比入泥部分长 米,露出水面部分 米,这 根竹竿总长多少米? 3 51 3 3 10 3 5 1 3 3 10+ 3 5 +- = 7 6 (m) 答:这根竹竿总长多少 米。7 6 四 课堂小结 1.分数的加减混合运算和整数加减混合运算 的运算顺序一样,没有括号的,按从左往右 的顺序计算;有括号的,先算括号里面的, 然后再算括号外面的。 2.计算没有括号的异分母分数的混合运算时, 可以分步通分进行计算,也可以将几个分数 一次性通分进行计算。 五 巩固练习 1.计算。 -( + ) 2 5 3 10 4 3 -= 7 10 4 3 -= 40 30 = 21 30 19 30 9 14-1 4 5 7 + 7 28 -+= 20 28 18 28 = 9 28 五 巩固练习 5 8-3 6 3 4 + 12 24 -+= 18 24 15 24 = 15 24 + ( - ) 3 4 1 2 5 9 += 1 4 5 9 += 20 36 = 9 36 29 36 5 8= 五 巩固练习 2 5-3 8 1 10 + 15 40-+= 4 40 16 40 = 3 40 - ( + ) 2 15 1 3 3 5 -= 7 15 3 5 -= 9 15 = 7 15 2 15 五 巩固练习 2.李明用一根1m长的铁丝围一个三角形,量得三 角形的一边是 m,另一边是 m,第三条边长 多少米?它是一个什么三角形? 1 4 3 8 1 4 - 3 81 - = 3 8 (m) 答:第三边长 米,它是一个等腰三角形。3 8 五 巩固练习 3 10 1 5 3.五(1)班同学去革命老区参观,共用去10小 时。其中路上用去的时间占 ,吃午饭与休息 时间共占 ,剩下的是游览的时间,游览的时 间占几分之几? 五 巩固练习 1 5 - 3 101 - = 1 2 答:游览的时间占 。1 2 6. 填数。 13 18 +8 9 7 15 1 9 5 6 1 26 45 - 1 3 1 2 2 3 11 45 五 巩固练习 六 拓展练习 9*.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子, 可以怎样分?每个孩子分得这些苹果的几 分之几? 6 ÷8 = (个) 1 ÷8 =3 4 1 8 答:每个孩子分得 个,每个孩子分得 这些苹果的 。 3 41 8 六 拓展练习 10*.在右边的 里填上适当的数, 使每个正方形四 个角上的数加起 来等于1。 7 20 1 10 9 20 3 10 1 4 1 5 1 20 2 5 3 20