四年级下语文一课一练练习题-5琥珀 人教统编版（含答案） 5页

统编版四年级语文下册一课一练 5.琥珀 一、看拼音，写词语。 hǔ pò nù hǒu sōng zhī měi cān （ ） （ ） （ ）（ ） shèn chū zhēng zhá péng pài xiáng xì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列生字组词。 怒（ ） 吼（ ） 脂（ ） 拭（ ） 餐（ ） 划（ ） 渗（ ） 挣（ ） 测（ ） 三、按意思写词语。 1.竭力支撑或摆脱。（ ） 2.多指液体，向外流出来。（ ） 3.形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。 （ ） 四、用相应的词语替换句中画线的词语，使句子意思不变。 1.这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几万年了。（ ） 2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。( ) 3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。（ ） 4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。（ ） 五、根据要求改写句子。 1.两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。（缩句） _________________________________________________________ 2.一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。（改为被字句） _________________________________________________________ 3.它划动腿。（扩句） _________________________________________________________ 六、写出下面句子中主要运用的描写方法。 1.一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树 上飒飒地响。 （ ） 2.它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。（ ） 3.“爸爸，您看！”他快活地叫起来，“这是什么？”（ ） 七、判断下列说法的正误。 1.琥珀是松脂球。（ ） 2.琥珀的形成差不多要一万年。（ ） 3.琥珀里都要有两只虫子。（ ） 4.琥珀只可以作装饰品。（ ） 5.海洋与琥珀的形成有关。（ ） 八、根据课文内容填空。 本文先写了____________________，然后写__________________， 最后介绍了________________。 九、读课文片断，完成练习。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看 见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样 挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我 们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在 远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1．这块琥珀是什么样子的呢？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____，“四 周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。 3．这块琥珀在科学上的研究价值是________________________。 参考答案： 一、琥珀 怒吼 松脂 美餐 渗出 挣扎 澎湃 详细 二、略 三、挣扎 渗出 澎湃 四、大约 中午 靠近 猜测 五、1.小虫淹没在泪珠里。 2.两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。 3.它小心地划动长长的腿。 六、1.景物描写 2.动作描写 3.语言描写 七、×√××√ 八、琥珀形成的时间、条件和过程 琥珀被发现的经过 琥珀的科学价值 九、1．在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可 以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里 怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 2．苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。 3．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。