【必刷卷】小学数学五年级上册第二次月考（三、四单元）质量检测A卷 人教版（含答案） 13页

第二次月考（三、四单元）质量检测 A 卷 一、单选题（共 8 题；共 16 分） 1.明天（ ）会下雨。 A. 不可能 B. 可能 C. 一定 2.被除数和除数相同，商是（ ）。 A. 被除数 B. 除数 C. 0 D. 1 3.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（ ） A. 不可能 B. 可能 C. 一定 4.在一只口袋里装入颜色不同而大小、形状完全相同的球，使从口袋中摸出黄球 的可能性最大，应选（ ）。 A. 放 1 个黄球和 2 个红球 B. 红球和篮球的总数与黄球同样多 C. 红球和篮球的总数是黄球的 5 倍 5.下列算式中，与 5.88÷0.56 结果相等的算式是（ ） A. 58.8÷0.56 B. 588÷0.0056 C. 58.8÷5.6 D. 588÷0.56 6.如下图所示的是一个被均分成三部分的转盘，任意转动转盘 指针停在三个区域的可能性各是多少？ A. 指针停在三个区域的可能性均为二分之一。 B. 指针停在三个区域的可能性均为三分之一。 C. 指针停在三个区域的可能性均为四分之一。 D. 指针停在三个区域的可能性均为五分之一。 7.下面的转盘各转动 30 次，结果会怎样？ 指针最有可能指到深色区域的是（ ） A. B. C. 8.在除法中，如果除数扩大 100 倍，要使商不变，被除数要（ ） A. 增加 100 B. 扩大 100 倍 C. 减少 100 D. 缩 小 100 倍 二、判断题（共 4 题；共 8 分） 9.一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是六分之一。 （ ） 10.被除数和除数都乘 0，商不变．（ ） 11.一个因数扩大到它的 10 倍，另一个因数也扩大到它的 10 倍，积就扩大到它 的 20 倍。（ ） 12.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了 10 次，发现 摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．（ ） 三、填空题（共 8 题；共 20 分） 13.把一个乘数扩大到原来的 10 倍，另一个乘数不变，积就会________倍。 14.计算．(保留两位小数) （1）5.568÷0.74=________ （2）2.8×1.07=________ 15.根据 2.34×6＝14.04 直接写出两个除法算式。 ________÷________＝________ ________÷________＝________ 16.在横线上填上“>”“<”或“=”。 416÷5________406÷5 18×34________34×18 423÷ 8________631÷9 23×8________500÷5 12×15________13×15 420÷ 6________420÷2÷3 17.用一辆这样的卡车运 19.6 吨货物，至少需要________次才能运完？ 18.几个 9 明明和强强都十分喜欢数学．一天，明明问强强：“你最喜欢几？” “我最喜欢 9．” “那你说说从 1 数到 100，要说几次‘9’？” “啊！这……”强强被难住了． 小朋友，你能说出从 1 到 100 有多少个 9 吗？ 从 1 到 100 共有________个 9. 19.在一个袋子里放 2 个黄乒乓球和 8 个白乒乓球，让你每次任意摸出 1 个球， 摸出的黄乒乓球的次数大约占________。这样摸 100 次，摸出黄乒乓球的次数大 约有________次。 20.小学数学考试的选择题，每题都有四个选项，只有一个选项是正确的，如果 是靠瞎蒙答案，蒙对的可能性________。 四、计算题（共 2 题；共 21 分） 21.口算。 0.1÷0.1= 0.48÷0.8= 3.6÷0.6= 4.5÷1.5= 2.7÷0.3= 8.1÷0.9= 22. 计算下面各题。 （1）27.3÷3 （2）1.05÷5 （3）57.8÷4 （4）0.65÷13（验算） 五、解答题（共 3 题；共 25 分） 23.口袋里有 8 块白色橡皮，5 块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意 摸一块橡皮。 （1）摸到什么颜色橡皮的可能性大？ （2）如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中怎样放入橡 皮？(只放一种颜色的橡皮) （3）如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入多少块什么颜色的 橡皮？ 24.文具店中 2 支自动铅笔卖 7 元，3 支钢笔卖 18 元。张老师准备买 10 支自动 铅笔和 21 支钢笔，一共需要多少钱？ 25.蚯蚓和蜗牛比赛谁爬得快，请你帮忙算一算，谁爬得快？ 六、应用题（共 2 题；共 10 分） 26.小明从来都没有考过 100 分，所以小明一定不会考 100 分，这样说对吗? 27.4 张扑克牌的点数分别为 10，9，8，7，冬冬和佳佳分别摸 1 张(摸完后放回)， 谁的点数是奇数谁赢．这样公平吗？ 第二次月考（三、四单元）质量检测 A 卷 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】 明天可能会下雨。 故答案为：B。 【分析】明天是否会下雨，具有不确定性。 2.【答案】 D 【解析】【解答】解：被除数和除数相同，商是 1。 故答案为：D。 【分析】被除数和除数相同时，商一定是 1，例如 5÷5=1。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：由分析可知：“人用左手拿筷子吃饭”这个事件属于不确定 事件中的可能性事件，可能发生； 故选：B． 【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：人用左手拿筷子吃饭，属于不 确定事件中的可能性事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；进而 得出答案． 4.【答案】 B 【解析】【解答】要想从口袋中摸出黄球的可能性最大，必须是口袋中黄球的数 量最多。 故答案为：B 【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关，在总数中占的数量多， 摸到的可能性就大，占的数量小，摸到的可能性就小，占的数量相等，摸到的可 能性也差不多均等。 5.【答案】 C 【解析】【解答】5.88÷0.56，被除数和除数同时扩大 10 倍，商不变。 故答案为：C。 【分析】商不变规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商 不变。 6.【答案】B 【解析】【解答 】转盘被平均分成三份，所以指针停在三个区域的可能性相等。 【分析】由题意可知，转盘被平均分成了三份，即三个区域的面积大小相等，那 么指针指向三个区域的可能性均为 。 7.【答案】C 【解析】【解答】解：因为 C 的深色区域最大，所以指针最有可能指到深色区域 的是 C。 故选：C。 【分析】可能性大小与物体数量多少是相关的，先进行可能性大小的判断是解决 这类题目的关键，要注意具体情况具体对待，用到的知识点为：可能性等于所求 情况数与总情况数之比。哪种颜色的区域大，指针指到的可能性就大，哪种颜色 的区域小,指针指到的可能性就小。 8.【答案】 B 【解析】【解答】根据商不变的规律可知，除数扩大 100 倍，要使商不变，被除 数也要扩大 100 倍. 故答案为：B 【分析】商不变的规律：被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0 除外)， 商不变． 二、判断题 9.【答案】 正确 【解析】【解答】一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是六分 之一。 故答案为：正确。 【分析】正方体抛向空中，落地后每个面朝上的概率都是相同的，结合正方体有 六个面即可判断. 10.【答案】 错误 【解析】【解答】根据商不变的性质可知，被除数和除数同时乘一个不为 0 的数， 商不变，所以原题错误。 故答案为：错误。 【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0 除外）,商不变，据此解 答即可。 11.【答案】 错误 【解析】【解答】 一个因数扩大到它的 10 倍，另一个因数也扩大到它的 10 倍， 积就扩大到它的 10×10=100 倍，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据积的变化规律：在乘法中，一个因数扩大到它的 a 倍，另一个因数 也扩大到它的 a 倍，积就扩大到它的 a×a=a2 倍，据此判断。 12.【答案】正确 【解析】【解答】红笔的数量等于蓝笔的数量，所以摸了 10 次，摸到红笔和摸到 蓝笔的次数差不多。 本题答案正确。 【分析】根据数量接近的物体摸一次被摸出来的可能性差不多。 三、填空题 13.【答案】 扩大到原来的 10 【解析】【解答】 把一个乘数扩大到原来的 10 倍，另一个乘数不变，积就会扩 大到原来的 10 倍。 故答案为： 扩大到原来的 10 。 【分析】此题主要考查了积的变化规律：两个数相乘，一个乘数不变，另一个 乘数扩大或缩小几倍，积就扩大或缩小相同的倍数，据此解答。 14.【答案】 （1）7.52 （2）3.00 【解析】 15.【答案】 14.04；6；2.34；14.04；2.34；6 【解析】【解答】根据 2.34×6＝14.04 可得： 14.04÷6=2.34； 14.04÷2.34=6 故答案为：14.04；6；2.34；14.04；2.34；6. 【分析】根据乘法算式写除法算式的方法是：积÷一个因数=另一个因数，据此 解答. 16.【答案】 ＞；=；＜；＞；＜；= 【解析】【解答】因为 416＞406，所以 416÷5＞406÷5； 18×34=34×18； 因为 423÷8=52……7，631÷9=70……1，52＜70，所以 423÷8＜631÷9； 因为 23×8=184，500÷5=100，184＞100，所以 23×8＞500÷5； 因为 13＜13，所以 12×15＜13×15； 420÷6=420÷2÷3。 故答案为：＞；=；＜；＞；＜；=。 【分析】在除法里，除数不变，被除数越大，商越大； 在乘法里，一个因数不变，另一个因数越大，积越大； 比较两个算式的结果，先分别计算出结果，再比较大小。 17.【答案】 4 【解析】【解答】19.6÷5=3......4.6 3+1=4（辆） 【分析】需要用到进一法 18.【答案】 20 【解析】【解答】解：个位上有几个 9：9、19、29……99，共 10 个 9；再想十位 上有几个 9：90、9l、92……99，共 10 个 9．这样，十位与个位上共有 10＋ 10=20(个)9。 故答案为：20。 【分析】本题先分类思考，从个位是 9 和十位是 9 两方面统计，再求和，即可解 答此题。 19.【答案】 ；20 【解析】【解答】2÷（2+8）= ， 100× =20（次）。 故答案为： ；20。 【分析】袋子里一共有 2+8=10 个球，黄球有 2 个，占整个的 2÷10= ， 所以 每次任意摸出 1 个球，摸出黄球的次数大约占 。模 100 次，就有 100 个 ， 即 用 100× 。 20.【答案】 小 【解析】【解答】解：因为正确答案只有 1 个，错误答案有 3 个，1＜3，所以蒙 对的可能性小。 故答案为：小。 【分析】事件发生的可能性大小：当事件的可能性的大小与物体数量相关时， 在总数或总体中物体数量越多，出现对应结果的可能性越大；物体数量越少，出 现对应结果的可能性就越小。 四、计算题 21.【答案】0.1÷0.1=1 0.48÷0.8=0.6 3.6÷0.6=6 4.5÷1.5=3 2.7÷0.3=9 8.1÷0.9=9 【解析】【分析】在除数是小数的除法中，先移动除数的小数点，使它变成整数； 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在 被除数的末尾用“0”来补足）；然后按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。 22.【答案】 （1）23.3÷3=9.1 （2）1.05÷5=0.21 （3）57.8÷4=14.45 （4）0.65÷13=0.05 验算：0.05×13=0.65 【解析】【分析】多位数除法的法则： （1）从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除， 就多看一位。 （2）除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一 位上商 0。 （3）每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上 的数，再继续除。 （4）商的小数点和被除数的小数点对齐。 五、解答题 23.【答案】 （1）解：摸到白色橡皮的可能性大。 （2）解：需要再往袋中放入 3 块黄色橡皮。 （3）解：至少要往袋中放入 4 块黄色的橡皮。 【解析】【分析】（1）根据可能性的大小与数量多少的关系可知，口袋里哪种颜 色的橡皮数量越多，摸到的可能性越大；（2）要求两种颜色的橡皮摸到的可能性 相等，将它们的数量调整到相等即可；（3）如果想使摸到黄色橡皮的可能性大， 只需要使口袋里的黄色橡皮数量大于 8 块即可，据此解答. 24.【答案】 10÷2×7+21÷3×18=35+126=161（元） 答：一共需要 161 元。 【解析】【分析】10 支里面含有 5 个 2 支，1 个 2 支 7 元，5 个 2 支是 5×7=35 元，21 支里面含有 7 个 3 支，1 个 3 支 18 元，7 个 3 支是 7×18=126 元，一共 需要 35+126=161 元。 25.【答案】 解：10.8÷2.4＝4.5（米） 9.88÷2.6＝3.8（米） 4.5＞3.8 答：蚯蚓爬得快。 【解析】【分析】蚯蚓每分钟爬的距离=蚯蚓 2.4 分钟爬的距离÷2.4，蜗牛每分 钟爬的距离=蜗牛 9.88 分钟爬的距离÷9.88，然后进行比较即可。 六、应用题 26.【答案】解：不对，小明虽然没有考过 100 分，但是经过他的努力考 100 分 是有可能的 【解析】【分析】考察了判断事情的确定性和不确定性的能力 27.【答案】 解：可能性相同，公平． 【解析】【分析】4 张扑克牌的点数中有 2 张奇数，2 张偶数，而且摸完之后又放 回了，所以两个人摸到奇数和偶数的可能性都是 ， 所以这是公平的。