五年级上册数学教案 小数除法 冀教版 (4) 5页

除数是整数的小数除法 教学目标:‎ ‎1.结合具体事例，经历自主解决问题和学习除数是整数的小数除法计算方法的过程。‎ ‎2.理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确进行计算。‎ ‎3.积极主动参与数学学习活动，获得运用已有知识解决问题的成功体验。‎ 教学准备:‎ 多媒体课件 教学重点:‎ 能够用竖式计算除数是整数，商是一位小数的除法。‎ 教学难点:‎ 掌握除数是整数的小数除法计算方法的过程。‎ 教学过程:‎ 一、学前导入 昨天老师去超市买电池，超市里的电池，五花八门。请同学们估算一下，哪种电池的单价便宜？先估算一下每种型号电池的单价是多少钱？‎ 二、新授 ‎1.出示电池图片 学生口答:‎ ‎①每节两元多 ‎②每节一元多 ‎③每节不到一元 ‎2.我们精确的算一下每种电池的价格 例1.一节五号电池多少元钱？‎ 指名列式，说计算过程，老师板书:‎ ‎5÷2＝2.5(元)‎ ‎ 2.5‎ ‎2 5‎ ‎ 4‎ ‎1‎ 余1怎么办？‎ 在2的右下角点上小数点，在余数1后面添“0”继续除。‎ 老师:同学们这道题与咱们过去学的除法一样吗？‎ 今天咱们学习除数是整数的小数除法(板书课题)‎ 观察小数除法和整数除法有什么不同？‎ 学生:整数除法有余数就不再继续除了，而小数除法要在余数后面添“0”继续除下去。‎ ‎3.两艘大船争上游 ‎84÷8＝‎ ‎13÷5＝‎ ‎4.一节七号电池多少钱？‎ 指名列式，说计算过程，老师板书:‎ ‎7.2÷4＝1,8(元)‎ ‎1.8‎ ‎4 7.2‎ ‎ 4‎ ‎3 2‎ ‎3 2‎ ‎0‎ 重点强调:列竖式时，商的小数点要和被除数的小数点对齐。‎ ‎(全班齐读一遍)‎ ‎5.小马虎:给竖式的商点上小数点 ‎3 2‎ ‎3 9.6 ‎ ‎ 9‎ ‎ 6‎ ‎6 ‎ ‎0‎ ‎1 1‎ ‎11 12.1‎ ‎ 11‎ ‎1 1‎ ‎1 1‎ ‎0‎ ‎4 2‎ ‎7 29.4‎ ‎ 28‎ ‎1 4‎ ‎1 4‎ ‎0‎ 计算时需注意什么?‎ 商的小数点要和被除数的小数点对齐 ‎6.笔算 ‎9.6÷4＝‎ ‎18.2÷14＝‎ ‎7.出示例3‎ 一节一号电池多少元钱？‎ ‎5.4÷6＝0.9（元）‎ ‎0.9‎ ‎6 5.4‎ ‎ 5 4‎ ‎0‎ 个位不够商1怎么办？‎ 个位不够商1，就要在商的个位上写0。在0的右下角点上小数点，继续往下除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。‎ ‎8.小组讨论：小数除以整数的计算法则 归纳总结:‎ 小数除以整数，要按照整数除法的计算方法去除，商的小数点儿要与被除数的小数点对齐。如果整数部分不够除，要在个位上商0，点上小数点再继续除；除到被除数的末尾仍然有余数，要在余数的后面添0继续除。‎ 三、试一试 ‎2.4÷8＝‎ ‎22.4÷7＝‎ ‎75÷6＝‎ 四、一艘轮船9小时航行了196.2千米，平均每小时航行多少千米？‎ 速度＝路程÷时间 ‎196.2÷9＝21.8(千米)‎ 五、课后小结： ‎ 同学们，这节课我们学习了什么？计算时需要注意什么？‎