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- 2021-12-23 发布
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“将相和”这个故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。文中讲的故事就发生在秦昭襄王和赵惠文王时期。
历史背景:
学习目标:
1、学会本课生字,正确读写“完璧归赵”等词语。
2、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。
3
、领悟三个故事之间的内在联系。
璧
(
bì
)
(和氏璧)
诺
(
nuò
)
(许诺)
怯
(
qiè
)
(胆怯)
瑟
(
sè
)
(鼓瑟)
缶
(
fǒu
)
(击缶)
拒
(
jù
)
(拒绝)
卿
(
qīng
)
(上卿)
完
璧
归赵 负荆请罪 同心协力
攻无不克
渑
池会见 理直气壮
为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇
侮辱 鼓
瑟
击
缶
上卿 蔺相如
词语学习:
自学指导(一):
1.
速读课文,讨论交流。
①
在书上画出“
将
”、“
相
”分别指谁?“
和
”是什么意思?
“
将”指
_______,
“
相”指
_______
。
“和”的意思是
______________
。
和好、团结
廉颇
蔺相如
从“
和
”字可以推想出什么
?
2
、再读课文,思考:
①
本文主要讲了一个什么故事?
②
它由几个独立的小故事组成的?
你能给出
小标题
吗?
自学指导(二):
课
文主要讲了廉颇和蔺相如由
________
到
________
再到
________
的故事。
这个故事发生在
_____
时候
,
主要讲述了
_________
、
_________
、
________
三个小故事。
战国
完璧归赵
渑池之会
负荆请罪
“
和
”
“
不和
”
“
和好
”
自学指导(三):
3
、默读
“
完璧归赵
”
的故事。
①
指出事情的
起因
、
经过
、
结果
。
完璧归赵
起因:
经过:
结果:
蔺相如:
秦王骗璧
相如解危、智斗秦王
送玉回国
临危不惧、智勇双全
自学指导(四)
:
4
、默读
“
渑池之会
”
的故事。
①
指出事情的
起因
、
经过
、
结果
。
渑池之会
起因:
经过:
结果:
蔺相如:
侮辱赵王
拼命维护
秦王吃亏
机智勇敢、随机应变
自学指导(五)
:
5
、默读
“
负荆请罪
”
的故事。
①
指出事情的
起因
、
经过
、
结果
。
负荆请罪
起因:
经过:
结果:
蔺相如:
廉 颇:
廉颇寻衅
相如回避
将相和好
顾全大局、胸怀宽广
豪爽直率、知错就改
忠贞爱国
勇敢机智
--
足智多谋
--
临危不惧
蔺相如
廉颇
顾全大局
--
忍辱退让
知错就改
--
豪爽直率
思考:
“完璧归赵”、“渑池之会”
与“负荆请罪”之间有什么联系?
“渑池之会”是“完璧归赵” 的
发展
,“完璧归赵”和“渑池之会”的
结果
是“负荆请罪” 的
起因
。
课后延伸:
请你结合课文内容,说说你
喜欢哪个
人物
,为什么?
作业:
复述“
负荆请罪
”这个
故事给家长听。
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