人教版四年级语文下册知识点复习整理 4页

人教版四年级语文知识点复习整理 一、作者作品等文学常识。‎ ‎1、《记金华的双龙洞》是著名作家 叶圣陶 先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》 。‎ ‎2、《万年牢》作者是 新凤霞 ；《小英雄雨来》的作者是 管桦 ；《生命 生命》的作者是 杏林子 ；《花儿的勇气》是著名作家 冯骥才 写的。‎ ‎3、海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。‎ ‎4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。‎ ‎5、我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天 、精卫填海 、 夸父追日。‎ ‎6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。‎ 二、课文理解及原文填空。‎ ‎1、《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。‎ ‎“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。‎ 大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火 作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。‎ 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。‎ 这样的山指 奇、秀、险 的山，这样的水指 静、清、绿 的水。‎ ‎2、《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的。‎ 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。‎ ‎3、《中彩那天》告诉我们：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。‎ ‎4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在。‎ ‎5、《尊严》一课使我明白：做人要做一个 有尊严 的人。‎ ‎6、如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱 4‎ ‎，就会使人与人之间多一些宽容和理解。‎ ‎7、自然之道就是指大自然的规律，它告诉我们不能破坏大自然的规律。‎ 向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手美食丢掉，只好颓丧地飞走了 ‎8、人们由蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；从鲸的身上得到启示，发明了流线型船体，这样的科学就叫仿生学。‎ ‎9、一个中国孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表现了中国孩子热爱和平的思相感情。‎ 让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！‎ ‎10、读了《触摸春天》一文，我明了这样一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。‎ 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了。‎ ‎11、《生命 生命》一文通过飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听自己的心跳三个事例告诉我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。‎ ‎12、《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，要不怕困难，勇往直前。‎ ‎13、《两个铁球同时着地》让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们要学会独立思考。‎ ‎14、《全神贯注》，告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度。‎ ‎15、学习《鱼游到了纸上》，我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。‎ 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。‎ ‎16、《纪昌学射》寓意是：无论学什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练。‎ ‎17、《扁鹊治病》寓意是：我们要防微杜渐，善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。‎ ‎18、《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大，不可战胜的。‎ ‎19、学了《“打扫”森林》，我明白了要维护大自然的生态平衡。‎ ‎20、《乡下人家》一课使我了解到：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。‎ 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，他们依着时令，‎ 4‎ 顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。‎ 三、人物特点：‎ 哈默：自尊 自强 文成公主：聪明 美丽 杰克逊大叔：善良、富有爱心 小夜莺：机智勇敢，临危不惧 小英雄雨来：热爱祖国 机智勇敢 安静： 热爱生命 热爱生活 小温迪：富有爱心，关爱他人 伽利略：善于思考 敢于挑战权威 普罗米修斯：为人类造福 不怕牺牲 赫拉克勒斯：富有同情心和正义感 ‎《万年牢》的父亲 认真 实在 聋哑青年：做事勤奋专注 ‎《父亲的菜园》中的父亲：勤劳 执著 吕蒙：热爱学习 手不释卷 ‎《中彩那天》中的父亲： 诚实 守信 纪昌：虚心好学 勤学苦练 四、古诗复习 ‎1、《独坐敬亭山》（唐 李白）——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。‎ ‎①众鸟高飞尽，孤云独去闲。‎ 诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。‎ ‎②相看两不厌，只有敬亭山。‎ 这是一个拟人句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。‎ ‎2、《望洞庭》（唐 刘禹锡）——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。‎ ‎①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。‎ 这是一个比喻句，白银盘指洞庭湖，青螺指君山 ‎3、《忆江南》（唐 白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。‎ 这是一首词，“忆江南”是词牌名。‎ ‎①江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？‎ ‎“谙”是熟悉的意思，“胜”是超过的意思，“如”是像的意思。“能不忆江南？”采用反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。‎ ‎4、《乡村四月》（宋 翁卷）——表现了诗人对乡村风光的喜爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。‎ ‎5、《四时田园杂兴》（宋 范成大）——诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的农村儿童的喜爱。‎ ‎6、《渔歌子》（唐 张志和）————‎ 4‎ 表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。这也是这是一首词，“渔歌子”是词牌名。‎ 在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。表现乡村农忙的诗句是：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。表现农村儿童天真、勤劳的诗句是：童孙未解供织，也傍桑阴学种瓜。‎ 四、课外积累 ‎1、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。 ——中国谚语 ‎2、农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。‎ ‎3、气象谚语：①有雨山戴帽 无雨山没腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鸣 ③泥鳅跳，风雨到 ‎4、关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦 ‎5、歇后语：‎ ‎①八仙过海——各显神通 ②芝麻开花——节节高 ③王婆卖瓜——自卖自夸 ‎6、描写山水风光的古诗 ‎①《望庐山瀑布》唐．李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。‎ ‎7、描写田园风光的古诗 ‎《游山西村》 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。‎ ‎8、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。‎ ‎9、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。‎ ‎10、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”‎ ‎11、引号作用：‎ ‎（1）特定称谓——“糖风”、 “流线型”、“蓝盔” 。‎ ‎（2）特殊含义，运用比喻——“和平之花”、“摇篮”。‎ ‎（3）特殊含义，表示强调——“特别”、 “表现” 、“恩将仇报”。‎ ‎（4）特殊含义——“辩论家”、“侦察兵”、“打扫” 。‎ ‎（5）表示引用——“桂林山水甲天下” ‎ 4‎