最新部编人教版小学语文五年级下册第一单元检测试题（含答案及评分标准） (3) 11页

‎2019—2020学年度第二学期 ‎ 小学五年级语文第一单元试题 一、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。‎ ‎1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。‎ A．华侨（qiáo）点缀（zhuì） B.澄澈（chéng） 毛嘟嘟（dōu ）‎ C．篝火（gāo ）供认（gòng） D.倭瓜（ wěi ） 明晃晃（huǎng）‎ ‎2．下列对加点字的解释完全正确的一项是( )。‎ A．童孙未解供耕织（解释） B．也傍桑阴学种瓜（傍晚）‎ C. 短笛无腔信口吹（口音） D. 草满池塘水满陂（池岸）‎ ‎3．下列句子下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）‎ A．谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴 B．哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗?‎ C．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚 的球,停在上面一动不动了。‎ D. 拍一拍手，仿佛大树都会发出声响;叫-两声，好像对面的土墙都 会回答。‎ 4. 下列诗句内容符合右面图意的一项是( )‎ A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B.慈母手中线,游子身上衣。‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 C.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 D.春草明年绿，王孙归不归。‎ ‎5.下列句子中表达情感的方式与众不同的一项是( )‎ A.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊! B.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上连似的。虫子叫了，就子在说话似的......切都活了，要做什么，就做什么。 要怎么样,就怎都是白由的。 ‎ C．树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，像是在歌唱，又像是在吟诗。‎ D.今天的天空依旧是那么蓝，可是蓝的苍白；小草依旧那么绿，可是绿的刺眼。‎ ‎6．下列句子中，修辞手法与其他三句不同的是( )。‎ A．谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。‎ B．哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗?‎ C．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚 的球,停在上面一动不动了。‎ D.拍一拍手，仿佛大树都会发出声响;叫-两声，好像对面的土墙都 会回答。‎ ‎7．下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )。‎ A．他学习向来是马马虎虎的，所以每次考试他都能考出好成绩。‎ B．他的诗和他祖父的画结合在一起，二者相映成趣，诗中有画，画中 有诗。‎ C． 王维的山水田园诗颇负盛名，具有独特的艺术魅力。‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 D．顶天立地的青松，虽然饱受风雪欺压，却绝不低头折节。‎ ‎8.在下列句中选项最恰当的一项是( )。‎ ‎（1）入夜了，商店里的霓虹灯仍（ ）着光芒，夜市好热闹。‎ ‎（2）每逢月夜，一轮当空，月光（ ）于碧波之上，一碧数顷。‎ ‎（3）第一次帮妈妈做家务，我发现妈妈的眼中（ ）出欣慰的光芒。‎ A.闪耀 闪烁 闪现 B.闪烁 闪耀 闪现 C.闪烁 闪现 闪耀 D.闪现 闪耀 闪烁 ‎ 二、看拼音写词语。‎ ‎ yún tián hú dié yīng táo qīng tíng ‎ ‎ shuǐ piáo chéng rèn zhòu yè yīn liáng 三、按要求完成句子练习。‎ ‎1.按要求写句子。 （1）在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有点儿烟波浩渺之势。(用加点的词语写句子)‎ ‎_____________________________________________________ (2)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)‎ ‎______________________________________________________‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 ‎(3)孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗? (改为肯定句) ______________________________________________________‎ ‎ 2.仿照下面的例句，选一 种情景，发挥想象把它描写出来。 例如：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 ‎ 快 暗 慢 冷 吵 ‎______________________________________________________‎ ‎3.在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。......对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。‎ 这段话主要运用了这段话主要运用了_______的写作手法，我也能运用这种写作手法写一段话。‎ ‎______________________________________________________‎ 四、积累运用 ‎1.本单元是组以“童年往事”为主题的作品，《祖父的园子》一文， 通 过作者生动的描写，我们感觉到这个园子是_______的，是_______的 ‎《梅花魂》中作者为我们刻画了一位_______的老华侨;《月是故乡明》‎ 中作者通过对童年生活的回忆，让我们体会到了作者______________‎ 之情。‎ 2. 童年生活是丰富多彩的，读着范成大的“___________________，‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 ‎________________”，我们感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱;读着杨万里的______________，______________”,我们体会到孩子们取 冰做戏的快乐;读着雷震的“________________，________________” 我们领略了牧童晚归的悠然。‎ 五、阅读与欣赏。‎ ‎（一）阅读图片，完成练习。‎ ‎1.完成表格。(对的打“√”，错的打“×”，并找出含有相关判断依据的图片)‎ ‎2.有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后，可能会提醒这位妈妈：“_________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________”‎ ‎(二)阅读短文，完成练习。‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 月光下的童年 ‎①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。‎ ‎②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇(shān　shàn)着扇(shān　shàn)子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！‎ ‎③幼时，我很爱捉虫，在朦(mónɡ  ménɡ)胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼(yì　jì)翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。‎ ‎④中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌，真快乐！‎ ‎⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。‎ ‎⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！‎ ‎1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。‎ ‎2.作者在文中回忆了哪三件事？‎ ‎(1)_____________________________________________________‎ ‎(2)_____________________________________________________‎ ‎(3)_____________________________________________________‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 ‎3.幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“____”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。‎ ‎______________________________________________________‎ ‎4.短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。‎ ‎5．“我”爱这美丽的月光，是因为____________________。‎ 六、习作百花园(25分)‎ 童年，短暂而美好，但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写，注意写出怎样有趣或为什么难忘。‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 参考答案 一、选择 ‎1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8．B ‎ 二、看拼音写词语 耘田 蝴蝶 樱桃 蜻蜓 水瓢 承认 昼夜 阴凉 三、按要求完成句子 ‎1（1）不固定 （2）风撩乱了头发。 （3）孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污不得的。‎ ‎2.示例：冷：“寒冬腊月冻死狗”，这话真不假，脸刚暴露在寒风中，就冻僵了。 ‎ ‎3.对比，示例：这里的风景再好，也比不上我家乡的竹林。‎ 四、积累运用 ‎1.充满快乐，充满生机 自由自在 热爱祖国 对祖国的怀念 ‎2.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 ‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 ‎ 五、阅读与欣赏。‎ ‎(一)1.√　①②④　×　①②④　√　①②③④‎ ‎2．示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。‎ ‎(二)1.shān,√　shàn,√　ménɡ,√　yì,√‎ ‎2．(1)外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。‎ ‎(2)“我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。‎ ‎(3)中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。‎ ‎3．我悄悄走进草丛……把它捉起来 走、打、翻、捂、捉。‎ ‎4．①//②③④//⑤⑥‎ ‎5．“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹 六、思路点拨：记叙童年生活中一件有趣或难忘的事，叙事要清楚，语言要流畅，要表达出真实感受，体现出童真、童趣。　例文略。‎ 评分标准 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 满分100分 一、选择（16分） 一个2分 二、看拼音写词语（8分） 一字0.5分 三、按要求写句子（12分） ‎ 第一题6分，每题2分；‎ 第二题3分； ‎ 第三题3分，第一问1分，第二空2分。‎ 四、 积累运用（11分）‎ 第一小题5分，每空1分；第二小题6分，每空1分。‎ 五、阅读与欣赏（28分）‎ ‎（一） 第1题6分 ， 每空1分；第2题2分。‎ ‎（二）第1题4分 ，第2题6分；第3题6分，第4题3分，第5题2分。‎ 六、习作：25分 ‎ 1.23—25 符合题意 有新意 事例具体 自然表达真情实感 ‎ ‎2.20—22 符合题意 较有新意 事例具体 能表达真情实感  ‎ ‎3.17—19 符合题意 事例一般 内容具体 基本能表达真情实感 ‎4.15—18 符合题意 事例一般 内容较具体 尚能表达真情实感 ‎ 说明： ‎ ‎（1）没有题目扣1分； ‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页 ‎（2）错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣分，扣完2分为止。 ‎ 小学语文五年级第一单元试题第11页 共8页