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- 2022-02-10 发布
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部编版小学语文五年级上册
第八单元知识点复习课件
羞耻
( )
教诲
( )
窥视
( )
皆有
( )
朗诵
( )
恒心
( )
缺少
( )
斩断
( )
某种
( )
水浒传
( )
chǐ
huì
kuī
jiē
sònɡ
hénɡ
quē
zhǎn
mǒu
hǔ
一、给画“ ”字注音。
chǐ rǔ jiào huì pí juàn zhǎn duàn
耻 辱
教 诲
疲 倦
斩 断
凯 旋
篇 章
敏 而
好 学
kǎi xuán piǎn zhāng mǐn ér hào xué
二、看拼音,写词语。
shuāi bài xiāo qiǎn cuī cù fán suǒ
衰 败
消 遣
催 促
繁 琐
窥 视
豪 杰
诵 读
恒 心
kuī shì háo jié sòng dú héng xīn
二、看拼音,写词语。
诲
(
)
耻
( )
谓
( )
悔
(
)
聒
( )
胃
( )
恒
(
)
皆
( )
缺
( )
桓
(
)
谐
( )
缸
( )
教诲
后悔
羞耻
聒噪
所谓
脾胃
恒心
桓友
皆有
和谐
缺少
水缸
三、形近字组词。
瘾
(
)
籍
( )
阅
( )
隐
(
)
藉
( )
悦
( )
饥
( )
鉴
( )
沥
( )
叽
( )
签
( )
枥
( )
上瘾
隐藏
书籍
慰藉
阅读
喜悦
饥饿
叽叽
鉴定
签字
沥青
枥树
三、形近字组词。
好
卷
hào(
好奇
)
juàn(
试卷
)
juàn(
试卷
)
hǎo(
好事
)
四、多音字组词。
传
zhuàn(
自传
)
chuán(
传阅
)
煞
shā(
煞尾
)
shà(
煞白
)
累
lèi(
劳累
)
lěi(
积累
)
léi(
果实累累
)
不耻下问
—
诲人不倦
—
学而不厌
—
敏而好学
—
居然
—
华丽
—
赞誉
—
谦虚谨慎
谆谆教导
手不释卷
明而善学
竟然
豪华
称赞
五、写出下列词语的近义词。
华丽
—
烦琐
—
赞誉
—
津津有味
—
索然无味
—
无病而呻
—
一知半解
—
朴素
简单
谴责
索然无味
回味无穷
真情实意
通古博今
六、写出下列词语的反义词。
(
)
地说
(
)
地学
(
)
地记
(
)
地讲
(
)
的教科书
(
)
的创造
(
)
的期待
(
)
的作品
一
(
)
家庭 一
(
)
内容
一
( )
刊物 一
(
)
乐章
温和
认真
默默
绘声绘色
珍贵
呕心沥血
无限
杰出
个
个
阕
段
七、词语搭配。
带而的词语:
AABC
式词语:
形容学习的词语:
含有比喻的词语:
做事态度的词语:
敏而好学 不辞而别 背道而驰 不得而知
津津有味 栩栩如生 滔滔不绝
一丝不苟 废寝忘食 专心致志
如花似锦 如花似玉 如胶似漆
鞠躬尽瘁 含辛茹苦 绞尽脑汁
八、词语归类。
排比句
:
比喻句:
设问句:
读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。
书就像一束阳光,一道风景,不仅可以提高我们的生活情趣,而且使生活变的更加丰富多彩。
书是什么?书是一个不会说话而教你知识的老师。书是什么?书是一支漫漫黑夜甘为你照亮的蜡烛。书是什么?书是一条知识海洋愿邀你遨游的小船。
九、佳句积累。
1.《
古人谈读书
》
中,作者所表明读书的作用是什么
?
塑造人的性格
;
弥补精神上的各种缺陷。
2.
说说古人都有哪些读书方法?
古人读书的方法有:
《
论语
》
中提到的学习方法是“默而识之”;朱熹提到的读书方法是“三到”即心到、眼到、口到;曾国藩提到的读书方法是“有志、有识、有恒”。
3.
俗话说“开卷有益”, 在
《
我的“长生果”
》
中,你认为作者告诉我们读书有哪些益处
?
(1)
阅读也大大扩展了我的想象力。
(2)
作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。
(3)
锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
(4)
作文 ,要写真情实感,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
6.《
珍珠鸟
》
的文体解析。
《
珍珠鸟
》
是一篇叙事抒情的散文,作者以轻松活泼的笔调,精心的描写了珍珠鸟的可爱形象,抒发了作者的喜爱赞美之情。 文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程。描写了珍珠鸟的形状、色彩、动态,使小鸟憨直、顽皮、活泼的形象跃然纸上。文章落笔写鸟,实则写人,通过描写人与小鸟之间感情的沟通,表达了对互相信赖、和谐美好的世界的渴望和追求。
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