人教版四年级语文知识点复习整理 2 5页

人教版四年级语文知识点复习整理 一、作者作品等文学常识 ‎ 1、《记金华的双龙洞》是著名作家 （ ） 先生写的，上个学期我们还学过他的作品《 》 。 ‎ ‎2、《万年牢》作者是 （ ） ；《小英雄雨来》的作者是 （ ） ；《生命 生命》的作者是 （ ） ；《花儿的勇气》是著名作家 （ ）写的。 ‎ ‎3、海伦·凯勒是一位（ ）作家，她的作品是《 》。 ‎ ‎4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王（ ），太阳神（ ），海神（ ），智慧女神（ ）等，关于他们的传说很多，如：（ ），（ ）的故事。‎ ‎ 5、我国古代也有许多神话故事，如：（ ） 、（ ）、 （ ） 。‎ ‎ 6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《 》，这本书又叫《 》，被誉为世界民间文学创作中的“ ”。著名的《 》、《 》、《 》都出自这本书。 ‎ 二、课文理解及原文填空 ‎ ‎1、《桂林山水》一文是按（ ）的顺序写的。 ‎ ‎“桂林山水甲天下”的“甲”是（ ）的意思。 ‎ 大海——( )  西湖——( )  泰山——( )  香山——( ) 作者用运用了( )的写法突出了桂林山水的特点。 ‎ 这样的山( )着这样的水，这样的水( )着这样的山，再加上空中( )，山间( )，江上（ ），让你像是走进了连绵不断的画卷，真是“ ”。 ‎ 这样的山指 奇、秀、险 的山，这样的水指 静、清、绿 的水。‎ ‎ 2、《记金华的双龙洞》是按 的顺序写的。 ‎ 随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。‎ ‎ 3、《中彩那天》告诉我们： ‎ ‎ ‎ ‎ 4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个 人， 的人，无论做什么事，都要讲究 ，讲究 。‎ ‎ 5、《尊严》一课使我明白： 。 ‎ ‎6、如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份 ，对孩子增加一份 ，就会使人与人之间多一些 和 。 ‎ ‎7、自然之道就是指 ，它告诉我们不能破坏 ‎ 向导 地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手美食丢掉，只好 地飞走了 ‎ ‎8、人们由蝙蝠身上得到启示，发明了 ；从青蛙的眼睛得到启示，发明了“ ”；从鲸的身上得到启示，发明了 ，这样的科学就叫 。 ‎ ‎9、一个中国孩子的呼声是 ，表现了中国孩子热爱( )的思相感情。 ‎ 让那已经能够听到脚步声的21世纪，为 敲响丧钟，让明天的世界真正成为 和 的人类家园！ ‎ ‎10、读了《触摸春天》一文，我明了这样一个道理： ‎ ‎ .‎ 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个 ！睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的 抓住了。 ‎ ‎11、《生命 生命》一文通过 、 、 三个事例告诉我们要 ，虽然生命 ，但是我们却可以让有限的生命体现出 。‎ ‎ 12、《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，要 .‎ ‎13、《两个铁球同时着地》让我明白了对权威要 ，但不应该 ，我们要学会 。‎ ‎ 14、《全神贯注》，告诉我们无论学习或是做事都要有 的态度。‎ ‎ 15、学习《鱼游到了纸上》，我明白了做事要 、 。 ‎ ‎16、《纪昌学射》寓意是： ‎ ‎ .‎ ‎ 17、《扁鹊治病》寓意是： ‎ ‎ ‎ ‎18、《渔夫的故事》告诉我们， ‎ ‎ .‎ ‎ 19、学了《“打扫”森林》，我明白了要维护大自然的 。 ‎ ‎20、《乡下人家》一课使我了解到：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道 、 的风景。 ‎ 三、人物特点 ‎ 哈默：                     文成公主：  ‎ 杰克逊大叔：    小夜莺： ‎ ‎ 小英雄雨来：        安静： ‎ 小温迪：         伽利略： ‎ 普罗米修斯：     聋哑青年： ‎ 赫拉克勒斯：富有 《万年牢》的父亲         ‎ ‎ 《父亲的菜园》中的父亲：勤劳 执著     ‎ 吕蒙： 纪昌： ‎ ‎《中彩那天》中的父亲：       ‎ ‎ 纪昌： ‎ 四、古诗复习 ‎ ‎1、《独坐敬亭山》—【 】李白——抒发了诗人 而产生的( )之情。 ①众鸟高飞尽，孤云独去闲。 诗句中，“ ”几个字表现了诗人孤独寂寞、怀才不遇的心境。 ②相看两不厌，只有敬亭山。 这是一个 句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的 ‎ 之情。 ‎ ‎2、《望洞庭》—【唐】 ——表达了诗人 之情。 ①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ‎ 这是一个 句，白银盘指 ，青螺指  ‎ ‎3、《忆江南》—【唐】 ——这是一首 ，“忆江南”是 名。表达了诗人 之情。 ‎ 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 谙： ；  胜： ；  如 。 ‎ ‎“能不忆江南？”采用 的修辞手法，很好地表达了诗人对江南美景的 之情。 ‎ ‎4、《乡村四月》—【宋】 ——表现了诗人对 的喜爱与赞美，也表现出他对 的赞美之情。‎ ‎ 5、《四时田园杂兴》—【宋】 ——诗人描写了乡村农人 以及 学大人样子 的情景，赞颂了农村劳动人民的 ，表达作者对天真、可爱的农村儿童的 。‎ ‎ 6、《渔歌子》—【 】张志和——表现了渔夫 的生活情趣。这也是这是一首词，“渔歌子”是 名。 ‎ 在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是： 。 ‎ 表现乡村农忙的诗句是： 。 表现农村儿童天真、勤劳的诗句是： 。‎ ‎ ‎ 四、课外积累 ‎ ‎1、关于诚信的名言： 。 ——中国谚语 ‎ ‎2、农时谚语：  ‎ ‎3、气象谚语： 4、关于生命感悟的名人名言：  ‎ ‎5、歇后语： ‎ ‎6、描写山水风光的古诗： ‎ ‎①《望庐山瀑布》—【唐】李白 ‎ ‎7、描写田园风光的古诗： 《游山西村》—【宋】陆游 ‎ ‎8、五岳：东岳 、西岳 、南岳 、北岳 、中岳 ，其中东岳 为首。‎ ‎ 9、五大淡水湖： 、 、 、 、 。‎ ‎ 10、罗丹是 著名的雕塑家，代表作有《 》《 》《 》《 》。‎ 罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是 。”‎ ‎ 11、引号作用： ‎ （1） 特定称谓——“糖风”、  “流线型”、“蓝盔”；‎ ‎ （2）特殊含义，运用比喻——“和平之花”、“摇篮”； ‎ ‎（3）特殊含义，表示强调——“特别”、“表现”、“恩将仇报”； ‎ ‎（4）特殊含义——“辩论家”、“侦察兵”、“打扫”； ‎ ‎（5）表示引用——“桂林山水甲天下”。 ‎