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- 2022-02-10 发布
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2020 年统编四年级语文下册第四单元测试题(含答案)
(时间:90 分钟 分值:100 分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2 分)
奔跑,飞舞;驻足,凝望。这些可爱的动物,是我们的好朋友。
二、看拼音,写词语。(10 分)
yōu lǜ tān tú tǎo yàn fū huà jǐnɡ ɡào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǐnɡ xī mó cènɡ è dú jiè bèi wāi tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。(6 分)
1.奶奶让我看.(kān kàn)守菜园,看.(kān kàn )见小动物进园子吃菜,
赶紧把它赶跑。
2.小明身上这些恶.(ě è )习真令人恶.(ě è)心。
3.爷爷一遇到闷.(mēn mèn)热的天气,心里就感到很烦闷.(mēn mèn )。
四、选择题。(10 分)
1.下列词语中有错别字的一组是( )。
A. 歪头 汤园 敏捷
B. 讨厌 大坝 提供
C. 啼叫 挖掘 添加
D. 服侍 昂贵 附近
2.下列词语的意思与词语不对应的一项是( )
A. 抑制住呼吸,聚精会神地看。(全神贯注)
B. 枝断了,花也落了。(枝折花落)
C. 生命力强,富有朝气。(生气勃勃)
D. 形容变化极多,使人难以把握。(变化多端)
3.《猫》一课从三方面介绍了猫的性格古怪,其中有一项不是( )。
A. 它既老实又贪玩,既贪玩又尽职
B. 它最喜欢捉老鼠。
C. 它高兴时和不高兴时截然不同的表现
D. 它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。
4. 《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是( )。
A.丰子恺 B.老舍 C.诺索夫 D.周而复
5. 下列对《猫》和《母鸡》两篇文章写法上相同点说法有误的一项是( )。
A. 《猫》用过渡句将成年猫的古怪性格和满月小猫的淘气可爱两部分内容
紧密的联系在一起。《母鸡》用过渡段将母鸡孵小鸡前后的不同联系在一起,
是文章浑然天成。
B. 《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。《母鸡》
先总写“我一向讨厌母鸡”,再写母鸡令人讨厌的三个方面。
C. 两篇作品都列举具体事例来表现动物的性格特点。例如,《猫》列举了
猫遇到蛇也敢斗一斗这样的具体事例来表现猫的勇敢;《母鸡》列举母鸡教
鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,来表现母鸡的不辞劳苦。
D.两篇作品都运用了运用了拟人的手法来表现动物的性格特点。
五、填空题。(22 分)
1.写出下列词语的近义词和反义词。(6 分)
尽职 反抗 高傲
近义词 ( ) ( ) ( )
反义词 ( ) ( ) ( )
2.把下列词语补充完整,再选择填空。(7 分)
左顾右( ) 局( )不安 枝( )花落
从容不( ) 一丝不( ) ( )息凝视
(1)它( ),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(2)它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,( )。
(3)在大家的掌声中,他( )地走上了讲台。
(4)白求恩对医疗技术( ),精益求精。
3.按课文填空。(9 分)
(1)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的 和它满月时
的 。
(2)《母鸡》这篇课文以作者的 变化为线索,由对母鸡的
转变为 ,前后形成了鲜明的对比,赞颂了 。
(3)《白鹅》一课作者喜爱白鹅,一是因为它那 ;二是因为它
能 。
(4)不论平地与山尖, 。 ,为谁辛
苦为谁甜?
六、阅读理解。(20 分)
(一)课内阅读。(8 分)
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,
一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟
头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也
不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中
的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!
1. 猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?(2 分)
.
2. 满月的小猫可爱表现在哪里?(2 分)
.
3. 你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫,找两处
写出来。(2 分)
第一处: .
第二处: .
4.从这个自然段中体会到作者对小猫的( )之情。(2 分)
A.宽容、喜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美
(二)课外阅读。(12 分)
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高
高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,
一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴
长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一
口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢
了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别
的地方去。
1.短文从哪几个方面来描写小白兔的?(2 分)
.
2.短文第一节从哪些方面描写了小兔子的外表?(2 分)
.
3. 小白兔最喜欢吃的食物有哪些?(2 分)
.
4.以下说法哪个不正确?( )(2 分)
A.小兔子全身雪白,还竖着长长的耳朵。
B.小兔子很可爱,是人类的好朋友,一点也不怕生人。
C.小兔子有着宝石一样红红的眼睛。
D.小兔子的尾巴很短,吃东西的时候小胡须一翘一翘的。
5.用横线画出文中比喻句,再照样子仿写一句。(4 分)
.
七、习作展示。
题目:我的动物朋友
要求:写自己熟悉的一个动物,从几个方面介绍它的特点。不少于 400 字。
【参考答案】
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
略。
二、看拼音,写词语。
忧虑 贪图 讨厌 孵化 警告
屏息 磨蹭 恶毒 戒备 歪头
三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1.奶奶让我看(kān√ kàn)守菜园,看(kān kàn√)见小动物进园子吃菜,
赶紧把它赶跑。
2.小明身上这些恶(ě è√)习真令人恶(ě√ è)心。
3.爷爷一遇到闷(mēn√ mèn)热的天气,心里就感到很烦闷(mēn mèn
√)。
四、选择题。
1. A
2. A
3. B
4. B
5. D
五、填空题。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
尽职 反抗 高傲
近义词 (尽责) (抵抗) (自大)
反义词 (失职) (顺从) (谦虚)
2.把下列词语补充完整,再选择填空。
左顾右(盼) 局(促)不安 枝(折)花落
从容不(迫) 一丝不(苟) (屏)息凝视
(1)它(屏息凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(2)它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,(枝折花落)。
(3)在大家的掌声中,他(从容不迫)地走上了讲台。
(4)白求恩对医疗技术(一丝不苟),精益求精。
3.按课文填空。
(1)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的性格古怪和它满月时的可爱、
淘气。
(2)《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索,由对母鸡的讨厌转变为
敬重,前后形成了鲜明的对比,赞颂了母鸡伟大的母爱。
(3)《白鹅》一课作者喜爱白鹅,一是因为它那高傲的姿态;二是因为它
能看门户。
(4)不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁
甜?
六、阅读理解。
(一)课内阅读。
1.一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就
更加淘气。
2.十分淘气,好玩。一根鸡毛,一个线团都成了它的玩具。在花盆里摔跤,
抱着花枝打秋千。
3.第一处“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”
第二处“你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
4. A
(二)课外阅读。
1 外表、吃食、胆小三方面描写小白兔的。
2.短文第一节从毛、耳朵、嘴巴、眼睛、尾巴等方面描写了小兔子的外表的。
3.小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。
4. B
5.小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。
山上的枫叶红红的,像一团火。
七、习作展示。
略。