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- 2022-02-10 发布
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四时田园杂兴(其二十五)
【学习目标】
1.认识“杂、篱”字,会写“杂、稀”等 6 个字。
2.有感情地诵读古诗,培养学生学习古诗的兴趣。
3.理解诗句意思,体会古诗意境美,感悟诗人对田园生活及劳动人民的喜爱和赞美。
【学习重难点】
想象诗句描绘的情景,体会作者表达的思想感情。
【学习过程】
一、辨字组词
疏( ) 蛱( ) 蜓( )
蔬( ) 荚( ) 挺( )
二、尝试写一写诗句的意思。
1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
。
2.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
。
三、多音字组词。
xīnɡ( ) zhǎnɡ( )
兴 长
xìnɡ( ) chánɡ( )
四、读读古诗,说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物,分别是
________________________。表达了诗人_____________________之情。
2.“ ________________,________________。”一句写出了初夏时节农民忙碌的景色。
五、默写古诗。
参考答案
一、
疏(稀疏) 蛱(蛱蝶) 蜓(蜻蜓)
蔬(蔬菜) 荚(豆荚) 挺(挺拔)
二、
1.一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了。荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
2.白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶
绕着篱笆飞来飞去。
三、
xīnɡ(兴旺) zhǎnɡ(长大)
兴 长
xìnɡ(高兴) chánɡ(伸长)
四、
1.这首诗是宋代诗人范成大写的。诗中描写了 5 种景物,分别是梅子、杏子、麦花、菜
花、篱笆。表达了诗人初夏田园风光、对大自然的热爱和赞美之情。
2.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
五、
略